19．(1)韶关某温泉度假村是人们休闲的好去处．①温泉水富含钾.钙.镁.氟.硅等.这里的“钾.钙.镁.氟.硅指的是C．A．分子 B．原子 C．元素②温泉水的pH在7.5-8.9——青夏教育精英家教网—

19．（1）韶关某温泉度假村是人们休闲的好去处．
①温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等，这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是C（填字母）．
A．分子 B．原子 C．元素
②温泉水的pH在7.5～8.9之间，该温泉水显碱性（填“酸性”“碱性”或“中性”）．
③硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分温泉水是硬水还是软水．
（2）始兴平湖山庄风光旖旎．景色宜人的“花山平湖”是始兴自来水厂的水源．自来水的生产过程如图所示．

①下列属于自来水生产使用的净水方法是AB（填字母）．
A．沉淀 B．过滤 C．煮沸 D．蒸馏
②在沉淀池中，加入生石灰可降低水的硬度．生石灰与水反应的化学方程式为：CaO+H₂O═Ca（OH）₂．

18．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．H、C、O、Na、Cl是初中常见的几种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式．
（1）最简单的有机物是CH₄．（2）用于生产洗涤剂的纯碱Na₂CO₃．
（3）发酵粉的主要成分NaHCO₃ （4）用于人工降雨的氧化物CO₂．

17．

在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，遇事对其成分进行研究．
【查阅资料】（1）该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成．
（2）氯化钙、氯化钡溶液均呈中性．
【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质？
【实验探究】（1）按如图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论．此结论合理（选填“合理”或“不合理”）．
（2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀．取沉淀与试管中加稀盐酸，有气泡产生．写出产生气体的化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．
分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质．
（3）为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组探究．
①甲组取烧杯上层清夜于两支试管中，按下表探究．

方案
现象	溶液变红	产生白色沉淀
结论	清液在有氢氧化钠	清液中有碳酸钠

②乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠，理由是碳酸钠溶液呈碱性；也能使酚酞溶液变红．他们另取烧杯中上层清夜，加足量氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红．
【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质．
【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是除去碳酸钠，防止影响对NaOH的检验．
【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的AC．
A．Ba（OH）₂溶液 B．CaCl₂溶液 C．Ca（OH）₂溶液．

16．从分子的角度分析，下列解释错误的是（　　）

	A．	墙内开花墙外香分子在不断地运动
	B．	液氧和氧气都能助燃-同种物质的分子化学性质相同
	C．	电解水生成H₂和O₂-分子分成原子，原子重新组成分子
	D．	吹胀气球-分子间的间隔变大

15．下列有关空气成分的说法错误的是（　　）

	A．	空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境
	B．	空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂
	C．	空气中氧气主要来自植物的光合作用
	D．	空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气

14．

某粒子的结构示意图如图所示，该粒子属于（　　）

13．化学知识在生活中有广泛的应用．下列说法错误的是（　　）

	A．	血红蛋白中含有铁元素，缺铁会引起人体贫血
	B．	肥皂水可以区分硬水和软水
	C．	回收废弃的塑料可以减少“白色污染”
	D．	汽油着火可用水扑灭．

12．下列生活事例中，属于化学变化的是（　　）

	A．	把西瓜榨成汁		B．	给自行车瘪胎打气
	C．	把铁丝弯曲成衣架		D．	铁锅生锈

11．实验室利用加热KClO₃和MnO₂混合物20克制取O₂，待完全反应后测得剩余固体的质量为15.2克．求算：
（1）制得氧气的质量是4.8克；
（2）反应前混合物中KClO₃的质量分数．

10．

做氯化钠溶液的导电性实验时，小华不仅看到灯泡亮了，还观察到与电解水相似的现象：两根石墨电极上都出现了气泡．这激发了小华探究气泡成分的欲望．请你一起参与小华的探究活动吧！
【提出问题】
氯化钠溶液通电时，石墨电极上分别生成了什么气体？
【查阅资料】
Cl₂是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，常温下1体积水能溶解2体积Cl₂．
【提出假设】
假设1：电极上分别生成了氢气和氯气；
假设2：电极上分别生成了氧气和氯气；
假设3：电极上分别生成了氢气和氧气．
【设计实验】
小红决定用电解水的装置重做氯化钠溶液的导电性实验．
【进行实验】
如图所示实验，分别收集氯化钠溶液通电时两电极产生的气体．
[收集证据】
观察气体颜色，用刚燃着的木条检验收集到的无色气体，
发现氯化钠溶液在通电条件下产生了两种气体．
【实验分析】
若一支试管中收集到的气体为黄绿色，而另一支试管中收集到的气体能支持燃烧，则假设1成立；若两支试管内收集到了两种不同的无色气体，则发生反应的化学方程式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
实验证明：假设l成立，并且氯化钠溶液通电时还生成了氢氧化钠，请写出氯化钠溶液通电时发生反应的化学方程式2NaCl+2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H₂↑+Cl₂↑
【反思与评价】
电解水时，为增强水的导电性，通常要向水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸．联想上述实验，你认为在电解水时不可以（填“可以”或“不可以”）加入少量的氯化钠溶液，原因是氯化钠能够分解产生氢气和氯气，会干扰实验现象．

0 165262 165270 165276 165280 165286 165288 165292 165298 165300 165306 165312 165316 165318 165322 165328 165330 165336 165340 165342 165346 165348 165352 165354 165356 165357 165358 165360 165361 165362 165364 165366 165370 165372 165376 165378 165382 165388 165390 165396 165400 165402 165406 165412 165418 165420 165426 165430 165432 165438 165442 165448 165456 211419

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