6．下面是某同学学完化学用语后一次练习的部分内容，其中错误的是（ ）
| A． | 2O2-：表示2个氧离子 | |
| B． | 2O：表示2个氧原子 | |
| C． | SO42-：右上角的“2”表示二氧化硫中氧元素的化合价为-2价 | |
| D． | H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子 |
3．
硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（ ）
硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（ ）| A． | 硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度 | |
| B． | t℃时，硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等 | |
| C． | 降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和 | |
| D． | 60℃时，100 g水中加入90 g硝酸钾，充分搅拌，可得到硝酸钾的饱和溶液 |
2．钙是人体不可缺少的元素，“补钙”早已成为人们关注健康的常用语．钙原子结构示意图为
，下列有关钙的判断错误的是（ ）
，下列有关钙的判断错误的是（ ）| A． | Ca元素位于周期表中的第4周期ⅡA族 | |
| B． | 钙原子核内质子数n为40 | |
| C． | 钙原子核外有20个电子 | |
| D． | 人体所补钙元素为金属元素 |
1．关于“舌尖上的化学”，下列说法不科学的是（ ）
| A． | 为了身体健康，必须均衡膳食 | |
| B． | 为预防缺碘性疾病，可食用适量海带 | |
| C． | 为使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠 | |
| D． | 为延长食品保质期，在食品中添加大量防腐剂 |
如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
19．完成对四组无色溶液成分探究后，小江记录了以下四组数据，其中没有错误的一组是（ ）
| A． | H2SO4 Na2SO4 KNO3 | B． | CuSO4 H2SO4 NaCl | ||
| C． | NaOH NaCl HCl | D． | H2SO4 Na2CO3 NaNO3 |
下列是探究空气中氧气所占体积的实验
17．从事科学实验的重要一环就是进行实验设计，正确的步骤是（ ）
（1）反思交流（2）提出猜想假设（3）完成实验，记录实验现象（4）设计实验（5）分析实验现象，得出结论（6）发现提出问题．
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（1）反思交流（2）提出猜想假设（3）完成实验，记录实验现象（4）设计实验（5）分析实验现象，得出结论（6）发现提出问题．
| A． | （1）（2）（3）（4）（5）（6） | B． | （3）（4）（6）（5）（2）（1） | C． | （6）（2）（4）（3）（1）（5） | D． | （6）（2）（4）（3）（5）（1） |