10．下列实验操作正确的是( )A．B．C．D．——青夏教育精英家教网——

10．下列实验操作正确的是（　　）

9．下列属于化学性质的是（　　）

	A．	粮食能酿酒
	B．	氧气加压降温到-183℃时变成了淡蓝色液体
	C．	蜡烛受热会融化
	D．	盐酸滴到大理石上生成了二氧化碳和水

8．化学课本中有一幅彩图，其内容是用高分子薄膜装一些美丽的鸟儿，然后将其放入水中，过段时间取出，鸟儿依旧如初，这一事实可说明此高分子合成材料一定具有的性质是（　　）

良好的绝热性

良好的导电性

7．学习了碳单质的化学性质，知道碳与氧气反应能够生成CO₂或CO后，某学习小组同学联想到木炭粉与氧化铜发生反应可能有：
①2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑ ②CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO↑
他们想验证自已的想法，请你同他们一起进行探究．
猜想与假设
木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
（1）产物是铜和一氧化碳；（2）产物是铜和二氧化碳；
（3）产物是Cu和CO、CO₂．
设计方案
（1）如何检验产物是否存在CO，学习小组同学找查了资料：CO的特征反应是CO能使某种氯化钯的黄色混合液变蓝．
实验结论设计的实验装置（如图）

实验现象	实验结论
A中固体有黑色变红色 B中黄色试纸变蓝 C中澄清石灰水变浑浊	有Cu生成有CO生成有CO₂生成

A～E都是初中化学中的常见物质，其所示转化关系如图，其中“--”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系．已知A、B均为黑色粉末，C、D、E常温下呈气态，且C和D的组成元素相同．回答下列问题：（反应条件、其他生成物均已略去）
（1）写出物质E的一条用途：供给呼吸．
（2）写出下列反应的化学方程式：B+A：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂；
（3）自然界中D转化为E的途径是植物的光合作用．

5．可卡因是国际奥委会禁止运动员服用的一种兴奋剂，化学式为C₁₇H₂₁NO₄，下列说法正确的是（　　）

	A．	可卡因分子由C、H、N、O四种元素组成
	B．	可卡因的相对分子质量为103g
	C．	可卡因中含有43个原子
	D．	1个可卡因分子中C、N原子个数比为17：1

4．下列有关碳和碳的氧化物的说法中正确的是（　　）

	A．	“钻石恒久远，一颗永流传”主要说明金刚石十分坚硬
	B．	阶梯蜡烛实验只证明了二氧化碳不燃烧一般也不支持燃烧的性质
	C．	对人类来说一氧化碳和二氧化碳都是有害气体
	D．	向充满二氧化碳的塑料瓶中加入水并振荡，其中既发生了物理变化又发生了化学变化

3．以下有关水的做法能达到预期目的是（　　）

	A．	向浑浊的井水中加入明矾以使其变澄清
	B．	自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物
	C．	通过沉淀的方法可将硬水变成软水
	D．	现代化学技术可在只有水的条件下生产汽油

2．下列物质中前者是氧化物，后者是混合物的是（　　）

	A．	蒸馏水液氧		B．	冰水混合物过氧化氢溶液
	C．	水银澄清石灰水		D．	干冰铁水

1．下列变化中不属于化学变化的是（　　）

	A．	有红棕色NO₂的空气通过装有木炭的玻璃管后，气体颜色消失
	B．	石墨在高温下变成金刚石
	C．	在点燃的蜡烛上方罩一干冷烧杯，可在其内壁发现水雾
	D．	光合作用

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