8．20世纪20年代，丹麦和英国的一些化学家提出了新的酸碱理论--“质子论”．质子论认为：凡能放出质子（即H+）的分子或离子都是酸，凡能结合质子的分子或离子都是碱．根据这个理论，下列说法正确的是（ ）
| A． | H2SO4属于酸 | B． | CO32-属于酸 | C． | NO3-属于碱 | D． | Na+属于碱 |
7．小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，于是想探究该固体的成分．
[提出问题]该淡黄色固体的化学成分是什么？
[查阅资料]
（1）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体．
（2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热．
[设计实验方案]
方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象．
方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象．
比较以上两方案，你认为的最佳方案是方案一，理由是操作简单，现象明显，对环境无污染．（从环保、操作等角度分析）
[实验验证并得出结论]
小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠（NaOH）．通过实验验证，确定该淡黄色粉末为过氧化钠．
小明想对生成的气体成分判断，他提出了以下两种假设：
①该气体是CO ②该气体是O2
你认为上述假设哪个更合理？并说明选择的理由．假设②合理，因为化学反应前后元素种类不变，反应物中不含碳元素
请设计一个实验，验证你的合理假设（写出简要操作步骤、实验现象和结论）．
[计算]在过氧化钠（Na2O2）中，①氧元素的化合价为-1；
②过氧化钠中钠、氧元素的质量比为23：16．
[提出问题]该淡黄色固体的化学成分是什么？
[查阅资料]
（1）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体．
（2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热．
[设计实验方案]
方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象．
方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象．
比较以上两方案，你认为的最佳方案是方案一，理由是操作简单，现象明显，对环境无污染．（从环保、操作等角度分析）
[实验验证并得出结论]
小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠（NaOH）．通过实验验证，确定该淡黄色粉末为过氧化钠．
小明想对生成的气体成分判断，他提出了以下两种假设：
①该气体是CO ②该气体是O2
你认为上述假设哪个更合理？并说明选择的理由．假设②合理，因为化学反应前后元素种类不变，反应物中不含碳元素
请设计一个实验，验证你的合理假设（写出简要操作步骤、实验现象和结论）．
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
②过氧化钠中钠、氧元素的质量比为23：16．
如图是化学实验中常被称为“万能瓶”的装置．
4．下列实验操作能达到目的是（ ）
0 150508 150516 150522 150526 150532 150534 150538 150544 150546 150552 150558 150562 150564 150568 150574 150576 150582 150586 150588 150592 150594 150598 150600 150602 150603 150604 150606 150607 150608 150610 150612 150616 150618 150622 150624 150628 150634 150636 150642 150646 150648 150652 150658 150664 150666 150672 150676 150678 150684 150688 150694 150702 211419
| A． | 向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液，溶液褪色，则证明BaCl2有酸性 | |
| B． | 准确称取1.5gCa（OH）2，配制50g 3%的Ca（OH）2溶液 | |
| C． | 在实验室，可无需查阅资料用98%的浓硫酸来配制50g9.8%的稀硫酸溶液 | |
| D． | 可通过灼热的镁粉除去CO2中的O2 |
某学习小组用如图所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数．