题目内容

6.10%的H2O2溶液中,氢元素的质量分数为10.6%,当H2O2完全分解时,液体中氢元素的质量分数会增加0.5%.(保留到0.1%)

分析 过氧化氢溶液的溶质和溶剂里都含有氢元素,可先假设溶液质量为100g,分别计算出H2O2和H2O中H元素的质量,再根据氢元素的质量分数=$\frac{过氧化氢和水中氢元素的质量和}{过氧化氢溶液的质量}$×100%计算即可;
根据双氧水分解的化学方程式可知,当双氧水完全分解时,气体逸出,剩余液体为水,可求水中氢元素的质量分数,两个质量分数之差就是液体中氢元素的质量分数增加的数值.

解答 解:设过氧化氢溶液的总质量为100g,则双氧水(H2O2)为100g×10%=10g,水(H2O)100g-10g=90g,
∴溶液中氢元素的质量为:10g×$\frac{2}{34}$×100%+90g×$\frac{2}{18}$×100%=10.59g
∴溶液中氢元素的质量分数为$\frac{10.59g}{100g}$×100%≈10.6%;
当双氧水完全分解时,气体逸出,剩余液体为水,水中氢元素的质量分数为$\frac{2}{18}$×100%≈11.1%,
∴液体中的氢元素的质量分数增加11.1%-10.6%=0.5%.
故答案为:10.6%;0.5%.

点评 了解溶质质量分数的计算方法,并能结合具体化学反应进行分析是解答此题的关键.

练习册系列答案
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18.央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧.据此,小晟同学取某种“锡纸”进行了探究:
(1)“锡纸”燃烧的原因:“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是温度达到着火点
(填“与氧气接触”或“温度达到着火点”).
(2)探究“锡纸”中金属的成分:“锡纸”中的金属是锡吗?
【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成;
②锌粉是一种深灰色固体
③锡(Sn)与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐
【提出猜想】猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡;     猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝;
【进行实验】设计方案并进行实验
实验操作实验现象实验分析与结论
取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液“锡纸”表面有深灰色固体析出根据实验现象,结合金属活动性顺序可知猜想
Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;反应的化学方程式为2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3
【交流讨论】①实验中打磨“锡纸”的目的是除去表面的氧化物;
②下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是D(填序号).
A.氯化铜       B.硝酸银      C.硫酸钠      D.硫酸亚铁
【拓展应用】电器短路会引起火灾,我们要严加防范.如果电器着火应该采取的灭火方法是切断电源,然后用干粉灭火器扑灭或者用沙土盖灭.
15.做完“铁在氧气里燃烧”实验后,小冬同学有两个疑惑不解的问题,于是她进行了以下探究活动,请你一同参与.
[问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?
[查阅资料1]
(1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3).
(2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液,如盐酸、硫酸等.
(3)铁能与硫酸铜溶液发生化学反应,但铁的氧化物不能与硫酸铜溶液反应.
(4)铁与酸的溶液反应(如盐酸、硫酸等),有气泡产生.
[实验探究]
将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入稀盐酸、硫酸铜等溶液,观察到的现象是冒气泡、生成红色固体等,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁.
[问题2]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?
[查阅资料2]Fe3O4和Fe2O3的分解温度、
Fe3O4Fe2O3
分解温度/℃15381400-
熔点/℃--1535
(1)铁的熔点见上表:(2)Fe2O3高温时分解成Fe3O4
(3)Fe2O3的颜色为红棕色.
[理论探讨]
根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在l535℃~l538℃之间,在此温度范围内Fe2O3已分解,所以铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4
[拓展延伸]
(1)实验中为了防止集气瓶炸裂,必须在集气瓶底部放少量的水.
(2)Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和氧气,请写出此反应的化学方程式6Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe3O4+O2↑.

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