11．实验室发现一瓶标签破损的溶液.如图所示.同学猜想.该溶液可能是C．A．硝酸钠 B．氯化钠 C．碳酸钠大家认为标签受损的原因可能是倾倒液体时标签没有向着手心.导致残留液腐蚀标签．——青夏教育精英家教网——

实验室发现一瓶标签破损的溶液，如图所示，同学猜想，该溶液可能是C．（填字母序号）
A．硝酸钠 B．氯化钠 C．碳酸钠
大家认为标签受损的原因可能是倾倒液体时标签没有向着手心，导致残留液腐蚀标签．

10．同学们在实验室用5%的H₂O₂溶液制取氧气并进行氧气性质实验．
溶液配制：
（1）用50ml 30%的H₂O₂溶液配制5%的H₂O₂溶液．溶液配制过程中，除用到玻璃棒外还
需用到下列仪器中的bde．
a．托盘天平 b．烧杯 c．漏斗 d．量筒 e．胶头滴管
气体制备：
（2）用配制好的5%H₂O₂溶液和MnO₂制取O₂．
你将选择如图1中的B （填 A或B）装置作为该反应的发生装置，选择该发生装置的依据是反应物是固体和液体，反应不需要加热，
该反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO₂，实验操作为过滤、洗涤和干燥．
性质实验：
（3）小明用收集好的氧气，进行了下面的实验：

①分别把点燃的木炭放入装有空气和氧气的集气瓶中燃烧，对比木炭在空气和氧气中燃烧的现象，说明影响燃烧剧烈程度的一种因素是氧气的浓度；
②把光亮的细铁丝盘成螺旋状引燃后，缓慢插入集气瓶中，观察到的现象是铁丝剧烈燃烧，火星四射生成一种黑色固体．

A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，相关关系如图所示，其中A是铁锈的主要成分Fe₂O₃，B是一种金属单质，
C、D、E是酸碱盐中的一种，其中“──”表示物质间可以相互反应，“→”表示物质在一定条件下发生转化，A与B在一定条件下可以相互转化，C与D、D与E反应的生成物之一都是Na₂SO₄．
请回答下列问题：
（1）物质B是Fe（写化学式，下同），C可能是CuSO₄，
E是H₂SO₄．
（2）写出物质D与E反应的化学方程式2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O．

8．生活中处处有化学．
水源清洁
（1）富春溪是福安的母亲河，为保护其水质，减少污染，以下有关建议不合理的是C．
A．建立污水处理厂集中处理生活污水
B．禁止向溪中倾倒垃圾
C．在溪中投放化学试剂使氮、磷转化为不溶物沉降
（2）自来水厂净水过程中常用活性炭，活性炭的主要作用是吸附作用．生活中可以用肥皂水鉴别自来水是不是硬水．
金属应用
（3）生活中的钢铁制品通常是铁的合金，合金属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）．铁生锈主要是铁与H₂O和O₂发生反应．
（4）早在西汉时期，人们主要采用“湿法冶金”．如将铁浸入硫酸铜溶液中，该反应的化学方程式为FeSO₄+Cu═CuSO₄+Fe，它是置换反应（填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）．
惊“碳”世界
（5）页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气，天然气的主要成分是CH₄ （写化学式）．
（6）澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，每个泡沫含有约4000个碳原子，在低于-183℃时，泡沫具有永久磁性．下列关于“碳纳米泡沫”叙述正确的是A．
A．它是碳单质 B．它和金刚石的性质完全相同
C．它是混合物 D．它是一种新型的有机合成材料．

7．缉毒犬能根据气味发现毒品，这说明（　　）

分子是可分的

分子之间有间隔

分子在不断运动

6．生活中的下列变化，属于物理变化的是（　　）

5．下列建议不可行的是（　　）

	A．	严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放
	B．	使用清洁能源，以节约化石燃料
	C．	禁止使用化肥农药，以防止水体污染
	D．	分类回收垃圾，以促进资源再生

4．2014年3月22日是第22届“世界水日”，请你根据所学，回答下列问题．
（1）图1是简易净水装置．该净水装置不能（填“能”或“不能”）将河水变成纯水．
（2）二氧化氯（ClO₂）是新一代饮用水的消毒剂，工业上将氯气
（Cl₂）通入亚氯酸钠（NaClO₂）溶液中反应来制取二氧化氯，同时生成氯化钠．写出该反应的化学方程式：Cl₂+2NaClO₂═2ClO₂+2NaCl．
（3）小丽收集到一瓶浑浊的河水，她要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，过程如图2所示．

操作①的名称是过滤；操作②应选用的装置是图3中的（Ⅱ）（填序号，下同）；操作③应选用的装置是图3中的（Ⅰ）．

（4）小丽取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水．（填“硬”或“软”）

3．某化学兴趣小组利用废旧干电池回收原料中的二氧化硫和氯化氨查阅资料：废旧干电池的填料的主要成分为二氧化锰、氯化铵、氯化锌等，其中氯化氨氯化锌可溶于水．兴趣小组同学们，设计回收物质的流程如图所示：

（1）操作1和操作2的名称都是过滤，该操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）灼烧滤渣1的目的是除去炭粉．写出该过程发生反应的化学方程式C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂．
（3）己知滤液1中氯化铵和氯化锌的浓度相近．在某温度下蒸发滤液1时，大量的氯化铵晶体先析出，说明该温度下氯化铵溶解度＜氯化锌的溶解度（填“＜”、“=”或“＞”）．

2．如图所示实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分装置（组装实验装置时，可重复选择）．试根据题目要求．回答下列问题：

Ⅰ．氯酸钾（KClO₃）固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和氧气．小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气．
（1）所选仪器的连接顺序为B→D→F（填写仪器序号字母）．
（2）用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
Ⅱ．小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气，然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe₂O₃的质量分数（假设杂质不发生反应）．选择氢气的发生装置是A，接下来连接装置
的连接顺序为：D₁→C→D₂→D₃．（已知：Fe₂O₃+3H₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H₂O；其中D₁、D₂、D₃为三个浓硫酸洗气瓶）
（1）写出仪器a的名称分液漏斗，在装药品之前，检查仪器A气密性的具体操作步骤是关闭分液漏斗的开关，先把导管的一端浸入水中，然后两手紧握锥形瓶的外壁，如果导管口有气泡冒出，证明气密性良好．
（2）小强欲通过测量反应前后D₂浓硫酸洗气瓶的质量变化，测算氧化铁样品中含有Fe₂O₃的质量分数．实验中，在其他操作正常的条件下，若装置中不连接D₁，则测算结果将偏大．（填写“偏小”“偏大”“不受影响”）．

0 148792 148800 148806 148810 148816 148818 148822 148828 148830 148836 148842 148846 148848 148852 148858 148860 148866 148870 148872 148876 148878 148882 148884 148886 148887 148888 148890 148891 148892 148894 148896 148900 148902 148906 148908 148912 148918 148920 148926 148930 148932 148936 148942 148948 148950 148956 148960 148962 148968 148972 148978 148986 211419