3．向含10g NaOH的溶液中通入一定量的CO2.然后在低压条件下蒸干得12.6g白色固体.通过计算确定该白色固体的成分．[查阅资料]1.Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO32.NaHCO——青夏教育精英家教网—

3．向含10g NaOH的溶液中通入一定量的CO₂，然后在低压条件下蒸干得12.6g白色固体，通过计算确定该白色固体的成分（写出计算过程）．
[查阅资料]1、Na₂CO₃+CO₂+H₂O═2NaHCO₃
2、NaHCO₃溶液在低压蒸干条件下得到的固体不分解．

2．已知Na₂O₂为淡黄色粉末，常温下可与H₂O剧烈反应，化学方程式为2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑，因此Na₂O₂可用于制取O₂．
根据以上信息回答下列问题：
（1）Na₂O₂中氧元素的化合价为-1．
（2）若用Na₂O₂与H₂O反应制取O₂，可以选用图中哪个发生装置B．

若用同样装置还可选用H₂O₂、MnO₂物质（填化学式）制取O₂，写出该反应的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

1．如图是实验室制取气体的常用装置图：

（1）亮亮要制取两瓶二氧化碳，他应选用的制取装置为A，（填编号，下同），检验所制气体是CO₂的化学方程式为CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．彤彤要制取氧气做铁丝燃烧实验，则应选用A或B作制取装置，B装置中反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑．若用F装置收集O₂，并保证氧气足够纯，在操作中应注意的问题之一是氧气从长管进入，并在短管处放一带火星的木条，若木条复燃则证明氧气已满．
（2）实验室常将氯化铵和熟石灰混合加热，使其发生复分解反应产生氨气．反应的化学方程式为2NH₄Cl+Ca（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑，洋洋选用C装置收集氨气，由于氨气极易溶于水，让他看到一个很有趣的现象：导管口没有气泡产生，且发现水很快被吸入试管内．便向该集气瓶内滴加酚酞溶液，溶液变红．这说明氨气的水溶液显碱性．

20．用化学符号表示下列意义
（1）三个钡原子3Ba；
（2）三个亚铁离子3Fe²⁺；
（3）两个碳酸根离子2CO₃^2-；
（4）H₃PO₄中磷元素的化合价H₃$\stackrel{+5}{P}$O₄；
（5）硫酸中原子团的化合价H₂$\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$；
（6）碘酒中的溶剂C₂H₅OH；
（7）食盐中阴离子的结构示意图：

；
（8）在初中化学所学物质中，是主要的温室气体，又是植物光合作用原料的是CO₂；常用的较清洁能源，属于化石燃料的是CH₄；具有毒性和还原性，冶金工业上常用作还原剂的是CO；人体六大营养素中的无机物是H₂O．

19．在老师的指导下，小乐同学探究金属和盐溶液反应时，发现将钠放入MgCl₂溶液中有气泡和白色沉淀产生．为了进一步探究，小乐同学将充分反应后的混合物过滤，得固体A和滤液B．
【查阅资料】
①钠与水反应生成氢氧化钠和氢气．
②MgCl₂溶液呈酸性．
【分析与思考】
小乐同学根据所学知识对产生的气体和固体A进行判断；
（1）产生的气体是②（填序号）．
①CO₂ ②H₂ ③Cl₂
（2）取A加入过量稀盐酸，A全部溶解，无气泡产生，则A的化学式是Mg（OH）₂．
【提出问题】滤液B中溶质的成分是什么？
猜想一：NaCl
猜想二：NaCl、MgCl₂
猜想三：NaCl、NaOH
猜想四：NaCl、MgCl₂、NaOH
小乐同学认为猜想四不成立，理由是氯化镁和氢氧化钠会生成氢氧化镁沉淀，不能共存．
【实验探究】

实验操作	实验现象	实验结论
步骤一：取少量滤液B于试管中，滴加几滴无色酚酞，振荡，观察现象	溶液无明显现象	猜想三不成立
步骤二：取少量滤液B于试管中，滴加适量NaOH溶液，振荡，观察现象	产生白色沉淀	猜想二成立

【结论】在金属活动性顺序里，钠不能将位于它后面的金属从该金属的盐溶液中置换出来．
【拓展】将钠与MgCl₂固体隔绝空气加热到一定温度时，钠可以从MgCl₂中置换出镁，该反应的化学方程式是2Na+MgCl₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaCl+Mg．

18．为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，取矿石样品40g，加入溶质质量分数为20%的盐酸，至恰好完全反应，过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g（矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应）．
试计算：
（1）赤铁矿石中氧化铁的质量分数；
（2）消耗20%的盐酸的质量；
（3）所得溶液的溶质质量分数．

17．根据所学知识回答下列问题：

（1）标有字母“a”的仪器名称是锥形瓶．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，所选用的发生装置是A（填字母），集气瓶收集完氧气后，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则证明已满．
（3）图F 所示装置可用来测量生成CO₂的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止CO₂溶于水．

16．能源、资源与环境已成为人们关注的焦点，试根据所学知识回答相关问题．
（1）一些城市使用的管道液化石油气，它的主要成分为氢气、甲烷、一氧化碳等气体．
（2）我国是一个农业大国，农村做饭多使用庄稼的秸秆、枯树枝等．使树枝燃烧需要满足的两个条件是与空气接触（或氧气）；温度达到着火点
（3）含硫的煤燃烧排放的SO₂和氮氧化物会引起“酸雨”现象．要测定某雨水酸碱度，最简便的方法是使用pH试纸．我国是世界产煤大国，但含硫煤燃烧排放的SO₂会引起“酸雨”现象．为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即向煤中掺入熟石灰，用来吸收SO₂．SO₂和熟石灰反应与CO₂相似，写出“固硫法”反应的化学方程式Ca（OH）₂+SO₂═CaSO₃+H₂O
（4）若汽油中某分子Y（相对分子质量为112）由碳、氢两种元素组成，其中氢的质量分数约为14.3%，则分子Y 中碳原子与氢原子个数之比为1：2．

15．

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：
（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的
有A、D（填序号）．
A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药
（2）如图是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a 中产生的气体是氢气，该反应的化学方程式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、吸附、过滤和蒸馏等方法可以净化水．
（4）某些地方的饮用水中含有少量的Ca（HCO₃）₂等可溶性盐．可用肥皂水区分饮用水是软水还是硬水，生活上常用的加热煮沸方法来降低水的硬度．

14．下列实验方案中，能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	除去氯化亚铁溶液中含有的少量氯化铜	加入过量的铁粉，过滤
B	除去氯化钠固体中的少量碳酸钠	加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发
C	检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳	将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化
D	鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸	各取少量溶液于试管中，分别滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化

0 148751 148759 148765 148769 148775 148777 148781 148787 148789 148795 148801 148805 148807 148811 148817 148819 148825 148829 148831 148835 148837 148841 148843 148845 148846 148847 148849 148850 148851 148853 148855 148859 148861 148865 148867 148871 148877 148879 148885 148889 148891 148895 148901 148907 148909 148915 148919 148921 148927 148931 148937 148945 211419

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