10．随着社会的发展.人们的生活越来越好了.有调查显示.现在人们最关注的是“食品安全问题．下列有关做法中.正确的是( )A．用剧毒农药杀灭韭菜根部的害虫B．用化工染色剂制作“彩色馒头 C．用霉变的花——青夏教育精英家教网——

10．随着社会的发展，人们的生活越来越好了，有调查显示，现在人们最关注的是“食品安全”问题．下列有关做法中，正确的是（　　）

	A．	用剧毒农药杀灭韭菜根部的害虫		B．	用化工染色剂制作“彩色馒头”
	C．	用霉变的花生榨油		D．	用小苏打制做面包

9．金属钠与钠的氢化物与水反应都生成碱和氢气（2Na+2H₂O═2NaOH+H₂↑；NaH+H₂O═NaOH+H₂↑）．将5.8g钠和氢化钠的混合物加入一定量的水中，充分反应，得到100g10%的氢氧化钠溶液．则在反应过程中生成氢气的质量是（　　）

8．化学用语既能描述宏观物质，也能表达其微观的变化．
（1）用化学符号表示：2个氢原子2H，保持水的化学性质的微粒H₂O．
（2）物质X是一种重要的阻燃剂．工业上用三氧化二锑（Sb₂O₃）生产X的化学方程式为Sb₂O₃+2H₂O₂═X+2H₂O，试推断X的化学式为Sb₂O₅．

7．清明假期间，小明与同学一起去野炊，他准备了①米粉 ②牛肉 ③菜油 ④馒头 ⑤食盐 ⑥矿泉水等物品，请帮助回答：
（1）从科学膳食、营养平衡的角度出发，你认为小明同学还需带含维生素类营养素物质．
（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是B（填字母）；
A．废纸 B．果皮 C．易拉罐 D．塑料桶
（3）小明用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的乳化作用；
（4）自行车是同学们这次野炊的出行工具，回家后为防止自行车链条生锈可采取加润滑油的措施．（一条即可）

6．如图表示初中化学常见物质的相互转化关系（反应条件已省略）．下列说法错误的是（　　）

	A．	圈I中发生的反应可能都是分解反应
	B．	利用反应②可用来检验二氧化碳气体
	C．	圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性
	D．	利用反应①可制得烧碱

5．纯碱样品中含有少量的氯化钠，某同学为测定该纯碱样品中碳酸钠的含量，他取一定量的该纯碱样品，加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，生成二氧化碳4.4g，经测定所得溶液中含氯元素的质量为10.65g（不考虑过程中物质质量的损失），请计算：
（1）纯碱样品中碳酸钠的质量；
（2）所加稀盐酸的溶质质量分数；
（3）纯碱样品中氯化钠的质量．

4．成人体内均含钙1.2kg，主要以羟基碳酸[Ca₁₀（PO₄）₆（OH）₂]钙晶体的形式存在，它使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架，填空：
（1）羟基磷酸钙由4种元素组成；
（2）羟基磷酸钙组成元素中无（填“有”或“无”）微量元素；
（3）羟基磷酸钙中钙元素和氢元素的质量为200：1（填最简比）；
（4）羟基磷酸钙中氧（填名称）元素的质量分数最高．

3．某同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g，以备实验．
（1）通过计算，需称取氯化钠的质量为5g．
（2）配制该溶液所需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、胶头滴管和量筒（写仪器名称）．
（3）量取水的体积时，该同学仰视读数，则配制的氯化钠溶液的质量分数将偏小（填“偏小”、“不变”或“偏大”）．
（4）农业生产常用溶质的质量分数为10%～20%的氯化钠溶液来选种，现将100g5%的氯化钠溶液变成质量分数为20%的氯化钠溶液，需要再加氯化钠的质量是18.75g．
（5）某兴趣小组从含有泥沙的食盐中提纯氯化钠，若得到氯化钠的产率比实际值偏低，则可能的原因是CD（填字母）．
A．过滤时滤纸有破损
B．蒸发时，看到晶体析出，立即停止加热
C．蒸发时有固体溅出
D．溶解含有泥沙的氯化钠时，加入的水量不足．

2．化肥对提高农作物的产量具有重要作用，请回答：
（1）下列化肥：A．磷矿粉 B．硫酸钾 C．碳酸钾 D．硫酸铵
①其中属于氮肥的是D（填字母）．
②从外观上即可与其他化肥区别出来的是A（填字母）．
③加入少量熟石灰粉末，混合、研磨、放出有刺激性气味气体的物质是D（填字母）．
（2）某钾肥溶液可能是氯化钾、碳酸钾、硫酸钾、硝酸钾中一种或几种，现要检验其成分，进行如下实验：

①写出无色溶液与氯化钡反应的化学方程式：K₂SO₄+BaCl₂=BaSO₄↓+2KCl；
②通过以上实验可知，此钾肥溶液中一定含有碳酸钾、硫酸钾．

1．根据下列实验装置图，回答问题．

（1）仪器a的名称是集气瓶．
（2）选用A装置制取氧气的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，则装置F中应放入的物质是浓硫酸（填名称），气体应从①（填“①”或“②”）端通入．
（4）实验室制取二氧化碳选择的发生装置是B（填字母）．
（5）若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则F装置内发生的化学方程式为CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．

0 148033 148041 148047 148051 148057 148059 148063 148069 148071 148077 148083 148087 148089 148093 148099 148101 148107 148111 148113 148117 148119 148123 148125 148127 148128 148129 148131 148132 148133 148135 148137 148141 148143 148147 148149 148153 148159 148161 148167 148171 148173 148177 148183 148189 148191 148197 148201 148203 148209 148213 148219 148227 211419