9.小丁在学习了金属活动性后,查阅资料知道钾、钙、钠等金属特别活泼,能与水反应生成碱和氢气,小丁联想到镁的活动性顺序紧随在钠的后面,镁是否也能与水反应呢?
【提出问题】镁是否能与水反应?
【作出假设】(1)镁不能与水反应生成碱和氢气;(2)镁能与水反应生成碱和氢气.
【实验探究】在两个烧杯中,分别加入等量的冷水和镁条,用酚酞作指示剂,实验过程和现象如图:

小丁除了用酚酞溶液测定溶液显碱性,还用pH试纸测定溶液显碱性的强弱,他用水浸湿pH试纸后再进行测定,这样测得的结果比实际值偏小(填“大”或“小”).
【反思与总结】
(1)通过实验能得出的结论是镁不能与冷水反应,能与热水反应;
(2)小丁发现B试管放置在空气中一会儿,溶液的红色会褪色,这说明溶液的碱性减弱了,于是他大胆作出了一个猜想,并设计了验证方案:
小丁通过实验证明了猜想正确.
(3)综上实验,写出镁条与水之间反应的化学方程式Mg+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2+H2↑.此反应的基本类型是置换反应.
【提出问题】镁是否能与水反应?
【作出假设】(1)镁不能与水反应生成碱和氢气;(2)镁能与水反应生成碱和氢气.
【实验探究】在两个烧杯中,分别加入等量的冷水和镁条,用酚酞作指示剂,实验过程和现象如图:
小丁除了用酚酞溶液测定溶液显碱性,还用pH试纸测定溶液显碱性的强弱,他用水浸湿pH试纸后再进行测定,这样测得的结果比实际值偏小(填“大”或“小”).
【反思与总结】
(1)通过实验能得出的结论是镁不能与冷水反应,能与热水反应;
(2)小丁发现B试管放置在空气中一会儿,溶液的红色会褪色,这说明溶液的碱性减弱了,于是他大胆作出了一个猜想,并设计了验证方案:
| 猜想 | 验证方案 |
| 可能是氢氧化镁的溶解度受温度的影响,温度降低,溶解度变小,从而导致溶液碱性减弱 | 将褪色后的溶液加热,如果溶液变红,说明小丁的猜想正确 |
(3)综上实验,写出镁条与水之间反应的化学方程式Mg+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2+H2↑.此反应的基本类型是置换反应.
3.现有80g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,加入80g溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液,充分反应过滤除去沉淀,所得溶液中含有离子是( )
| A. | Cu2+、Na+和SO42- | B. | Cu2+、Na+和OH- | C. | Na+和OH-和SO42- | D. | Na+和SO42- |
2.在CuO和Fe的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,待反应停止后过滤,滤出不溶物后再往滤液中加入一根铁钉,若铁钉无变化,则下列叙述不正确的是( )
| A. | 不溶物中一定有铜 | B. | 不溶物可能全部是铁 | ||
| C. | 滤液是硫酸亚铁溶液 | D. | 滤液中含有硫酸铜和硫酸亚铁 |
1.
如图是硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
0 147431 147439 147445 147449 147455 147457 147461 147467 147469 147475 147481 147485 147487 147491 147497 147499 147505 147509 147511 147515 147517 147521 147523 147525 147526 147527 147529 147530 147531 147533 147535 147539 147541 147545 147547 147551 147557 147559 147565 147569 147571 147575 147581 147587 147589 147595 147599 147601 147607 147611 147617 147625 211419
| A. | 温度升高两种物质的溶解度都增大 | |
| B. | 50℃的Na2SO4饱和溶液降到40℃时有晶体析出 | |
| C. | 40℃时,Na2SO4的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为1:2 | |
| D. | 可用降温结晶的方法提纯含少量Na2SO4的NaCl |