17.实验室有一瓶长期存放的氢氧化钠固体,由于保管不当已经变质.某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况.实验过程如下,取样品12.5g放入烧杯中,向其中加入140g过量的稀盐酸,充分反应后,得到148.1g溶液.
(1)试计算样品中碳酸钠的质量.
(2)实验后同学们做了认真的反思,一是普遍感受到合理保存药品的重要性,二是有同学觉得有必要验证一下所加140g稀盐酸是否过量,并征集了如下三个实验方案:
请助其完成实验报告,并选出其中在设计上不可行的方案,并简要说明理由:方案三不合理,因为NaCl与AgNO3反应也会产生白色沉淀,不能证明溶液中一定有HCl存在
还有细心的同学发现,上述实验在操作中也存在错误的地方,请帮他指出:方案一,将pH试纸浸入溶液中.
(1)试计算样品中碳酸钠的质量.
(2)实验后同学们做了认真的反思,一是普遍感受到合理保存药品的重要性,二是有同学觉得有必要验证一下所加140g稀盐酸是否过量,并征集了如下三个实验方案:
| 实验方案 | 一、测溶液pH | 二、滴加Na2CO3溶液 | 三、滴加AgNO3溶液 |
| 实验操作(先取适量实验后的废液与容器中) | |||
| 实验现象 | 试纸变色,对比比色卡:pH<7 | 有气泡冒出 | |
| 实验结论 | 稀盐酸已经过量 | ||
还有细心的同学发现,上述实验在操作中也存在错误的地方,请帮他指出:方案一,将pH试纸浸入溶液中.
16.20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙.下列说法正确的是( )

| A. | 图丙中M表示b的溶解度曲线 | B. | 图甲溶液中溶质的质量分数a大于b | ||
| C. | 图乙中a可能是不饱和溶液 | D. | 30℃时a、b溶液溶质质量分数相等 |
14.下列物质放入水中,温度明显降低的是( )
| A. | 硝酸铵固体 | B. | 浓硫酸 | C. | 氯化钠固体 | D. | 氢氧化钠固体 |
13.类推是学习中常用的思维方法,.现有以下类推结果,其中错误的是( )
①碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液
②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;
③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成水的反应一定是中和反应.
0 147393 147401 147407 147411 147417 147419 147423 147429 147431 147437 147443 147447 147449 147453 147459 147461 147467 147471 147473 147477 147479 147483 147485 147487 147488 147489 147491 147492 147493 147495 147497 147501 147503 147507 147509 147513 147519 147521 147527 147531 147533 147537 147543 147549 147551 147557 147561 147563 147569 147573 147579 147587 211419
①碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液
②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;
③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成水的反应一定是中和反应.
| A. | 只有① | B. | ①② | C. | ①③ | D. | ①②③ |