9．我们要关注我们的营养问题．(1)青少年成长需要充足的钙和蛋白质等.这里的“钙是指元素(填“元素或“分子或“原子 )．下列富含蛋白质的是AD．A．鸡蛋 B．蔬菜 C．米饭 ——青夏教育精英家教网—

9．我们要关注我们的营养问题．
（1）青少年成长需要充足的钙和蛋白质等，这里的“钙”是指元素（填“元素”或“分子”或“原子”）．下列富含蛋白质的是AD．
A．鸡蛋 B．蔬菜 C．米饭 D．牛奶
（2）制作饺子、馅饼等食品，调馅时使用铁强化酱油，酱油加铁是为了预防C．
A．佝偻病 B．食欲不振 C．贫血．

8．如图所示实验装置我们常用：

（1）写出图中标号仪器的名称①酒精灯②长颈漏斗．
（2）实验室制取氧气的一个化学方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑（合理均可）根据该反应原理选用制取氧气的发生装置是A（填装置字母代号，下同）．
（3）用B装置通过复分解反应制取某种气体，写出制取该气体的化学方程式2HCl+CaC0₃═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（4）已知实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是B，反应的化学方程式为Zn+H₂S0₄═ZnSO₄+H₂↑．
（5）某化学研究性小组的同学们用上述装置进行了如下实验探究（假设每次反应都完全）．
①碳酸氢铵（NH₄HCO₃）是一种常见的固态氮肥，碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物，其中一种是氮气（NH₃），我猜想另外两种生成物是H₂O、CO₂；为了证明我的猜想：我选择上述装置中各接口的连接顺序是a接h接i接g．
②对家庭使用煤炉取暖产生尾气的成分的探究，他们根据碳的化学性质猜测：尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳，在收集尾气后，利用上面的装置进行实验，请回答：为证明尾气中有二氧化碳，他们应先将收集到的气体通过装置F，为确定尾气中是否含有一氧化碳，将尾气通入装置D前，应先将气体通过装置E，实验中要两次用到装置F，它们的作用分别是第一次是验证尾气中含有CO₂，第二次是验证CO还原CuO后有CO₂生成，证明尾气中含有CO．．

7．

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答：
（1）50℃时，乙物质的溶解度是40g；
（2）30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为乙＞甲＞丙；
（3）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是升高温度或增加溶质或减少溶剂；
（4）当溶液的浓度都用溶质的质量分数（m）表示时，下列说法中不正确的是（选填序号）ACDF．
A、t₁℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等，两种溶液的浓度也相等
B、t₁℃时，甲、乙、丙三种溶液的浓度可能相等
C、将t₂℃的甲、乙、丙三种饱和溶液的温度分别降至t₁℃时，甲溶液中析出的晶体最多
D、将t₂℃的甲、乙、丙三种饱和溶液的温度分别降至t₁℃时，所得溶液浓度的大小顺序为m（乙）＞m（甲）=m（丙）
E、将t₁℃的甲、乙、丙三种溶液分别升温，其浓度可能都不发生变化
F、将t₂℃的甲、乙、丙三种溶液分别降温，其浓度都可能发生变化．

6．人类生活生产离不开金属，不仅因为其物理性能优良，还与化学性质密切相关．

（1）某小组用图1所示装置对铁生锈的条件进行探究.4min后发现A中铁钉表面灰暗，B中铁钉依然光亮，对比A、B现象说明：决定铁生锈快慢的一个重要因素是氧气的浓度．
（2）工业生产常用10%的稀盐酸来除铁锈，写出除锈的化学方程式Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．
（3）在金属活动顺序中，金属位置越靠前，越容易失去电子，Ca、Mg、K三种金属失电子能力由强到弱的顺序是K、Ca、Mg，如图2是三种原子的结构示意图，据此推测金属失电子能力的强弱与最外层电子数有关外，还可能与电子层数有关．
（4）化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离出某贵重金属，流程如图3，
请回答：
a四种金属的活动性顺序由强到弱的是Zn、X、Cu、Ag；
b固体丙中一定含有的金属是Ag；
c写出③中反应的化学方程式Cu+2AgNO₃=Cu（NO₃）₂+2Ag；
d为了检验滤液C中的溶质成分，向其中加入稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤液C中一定含有的阳离子Ag⁺、Cu²⁺．

5．化学就在我们身边，它能改善我们的生活，请从①一氧化碳②硝酸钾③小苏打④熟石灰⑤葡萄糖中选择适当的物质的化学式填空．
（1）发酵粉可以使食品松软可口，属于发酵粉成分之一的是NaHCO₃；
（2）常用来改良酸性土壤的碱是Ca（OH）₂；
（3）医院为病人输液补充能量的物质是C₆H₁₂O₆；
（4）农业上可作为复合肥料的是KNO₃；
（5）吸烟对人体有害，燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是CO．

	A．	潮湿的衣服经太阳晒，变干了
	B．	寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出现一层水雾
	C．	铜在潮湿的空气里生成铜绿
	D．	下雪天把一团雪放在温暖的房间里，雪融化

2．

在学习了NaOH的性质后，某校兴趣小组的同学做了如下趣味实验，请你问答有关问题：
（1）如图所示，挤压胶头滴管，可观察到U形管中的红墨水液面左高右低，甚至红墨水被吸入集气瓶中，原因是什么？
（2）请写出反应的化学方程式．
（3）该实验吿诉我们试验完后氢氧化钠溶液如何存放？

1．氢能是一种极具发展潜力的清洁能源．以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法．其反应过程如图所示：

（1）反应I中，发生反应的化学方程式为SO₂+2H₂O+I₂$\frac{\underline{\;太阳能\;}}{\;}$H₂SO₄+2HI．
（2）反应Ⅲ中，反应前后化合价发生改变的元素是H、I．
（3）在整个反应过程中，SO₂、H₂SO₄、I₂、HI都在循环使用，则制得H₂中氢元素最初来源于H₂O（填化学式）．

20．大家开始烧烤食物，进行野餐．
（1）用下列物质腌制鱼肉，其中不属于调味品的是C（填字母序号，下同）．
A．食盐B．酱油C．水
（2）将鱼用铝箔包好进行烤制，很快鱼肉烤熟了，在烤制过程中体现了铝箔具有良好的导热性．
（3）烤鱼散发出诱人的香味，能闻到香味的原因是A．
A．分子在不断运动 B．分子的质量很小
C．分子之间有间隔 D．分子的体积很小
（4）野餐结束后，收集到一些垃圾，可回收利用的是ABC．
A．矿泉水瓶B．金属饮料罐C．报纸．

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