6．下列化学方程式书写正确的是( )A．氧化汞加热分解:HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg+O2↑B．向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液:CuSO4+2NaOH——青夏教育精英家教网——

6．下列化学方程式书写正确的是（　　）

	A．	氧化汞加热分解：HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg+O₂↑
	B．	向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液：CuSO₄+2NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄
	C．	高锰酸钾受热分解制氧气：2K₂MnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KMnO₄+MnO₂+O₂↑
	D．	碳在氧气中燃烧：C+O₂$\frac{\underline{\;燃烧\;}}{\;}$CO₂

5．保持水的化学性质的微粒是水分子．

4．化学反应往往伴随着一些现象发生，但CO₂与NaOH溶液的反应没有明显的现象．为了通过一些现象说明CO₂与NaOH发生了反应，某班同学分两组作了如下探究实验：

（1）第一组同学把一支收集有CO₂的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中（如图甲面上升．这种现象是因为试管内外产生C
A．温度差 B．重力差 C．压强差 D．浮力差
（2）第二组同学从中得到启发，也设计了如图乙装置进行探究：
A现象为塑料瓶瘪掉，B现象为熟鸡蛋被吸入瓶，C现象为气球膨胀变大．你认为以上设计能达到实验要求的是A、B、C（填序号）．
（3）同学们经过分析讨论，认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种．一种是因为CO₂与溶液中的NaOH反应，消耗了CO₂，你认为另一种原因是二氧化碳被水吸收了．
（4）为了进一步证实CO₂与NaOH溶液已经发生了反应，他们设计了如下方案：取上述实验后的溶液，第一组同学滴加稀盐酸，现象为有气泡产生；第二组同学滴加CaCl₂溶液，现象为有白色沉淀．他们虽然看到的现象不同，但都可以证实CO₂与NaOH溶液已经发生了反应．

3．在2013年一本中考化学资料的学习工具卡上有常见化合价记忆口诀，有一句是“SO${\;}_{4}^{2-}$、CO${\;}_{3}^{2-}$负二价，NO${\;}_{3}^{-}$、OH^-负一价，还有NH${\;}_{4}^{+}$正一价”，请问NH${\;}_{4}^{+}$中氮元素的化合价是（　　）

2．A．、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质．其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体，D为混合物．他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去）

（1）用化学式表示：AH₂，ICaCO₃，D的组成BaSO₄、Cu（OH）₂
（2）F→G的反应类型化合反应
（3）写出F→E的化学方程式3C+2Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO₂↑
H→C的化学方程式H₂SO₄+CuO═CuSO₄+H₂O
G→I的化学方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O
（4）指出B的一种用途作导线．

城市中的喷泉的原理是利用了水的压强差，化学中的喷泉实验原理与其相似，应用了烧瓶内外的压强差（如图，烧杯中盛有NaOH溶液，滴管a中有NaOH溶液，实验时，先从滴管a处挤入几滴NaOH溶液，随即打开止水夹b），若要形成喷泉，烧瓶内的气体可以是（　　）

O₂

H₂

20．石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用4g石灰石样品，把20g稀盐酸分4次加人样品中（样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下表：

稀盐酸的用量	第一次加入5g	第二次加入5g	第三次加入5g	第四次加人5g
剩余固体的质量	3g	2g	l g	1g

试计算该稀盐酸的溶质质量分数．

19．（1）在农业生产上，需要质量分数为l6%的氯化钠溶液来选种，现要配制100kg这种溶液，需要氯化钠16 kg，需要水84kg．
（2）化学实验室取用16g硫酸铜粉末，可配制8%的硫酸铜溶液200g；若用20%的硫酸铜溶液100g加水稀释，可得8%的硫酸铜溶液250g．
（3）过氧化钙（CaO₂）与水反应生成的氧气可用于鱼箱养鱼的增氧，增氧要适当，否则对鱼体产生危害．据测定每升水每天最多增加2mg的氧气即可．有关反应的化学方程式为：2CaO₂+2H₂O═2Ca（OH）₂+O₂↑．
通过计算回答：在一个盛有32L水的观赏鱼箱中，每天投入360mg的过氧化钙是否适量？

18．NaNO₂（亚硝酸钠）、NaCl 和物质M（不含结晶水）的溶解度曲线如图①所示，请根据图象和有关信息回答下列问题：

（1）t₂℃时，NaNO₂、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是NaNO₂＞NaCl＞M．
如图②所示，当往试管中加入5mL稀盐酸时，试管内立刻产生大量气泡，同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊（不考虑水分蒸发）．
请判断：该饱和溶液中的溶质是NaNO₂、NaCl 和M 中的M．
（2）分别将NaNO₂、NaCl 和M 的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃时，三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是NaNO₂＞NaCl＞M；
（3）NaNO₂有毒，其外观和咸味与食盐很相似，因此要防止因误食NaNO₂而发生中毒事故．为了区别NaNO₂、NaCl固体，某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息：NaNO₂的水溶液呈碱性，NaCl的水溶液呈中性；NaNO₂熔点为271℃，NaCl熔点为801℃．
①小明同学设计的鉴别实验方案如下：20℃时分别取NaNO₂、NaCl5.0g于两只小烧杯中，分别加入8mL水（水的密度近似看做1g/cm3），用玻璃棒充分搅拌后观察．你认为此方案是否可行可行．
②该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案，并获得成功．你认为该方案可能是：分别取少量样品于试管中，加水溶解，滴加无色酚酞试液，变红者为NaNO₂，不变者为NaCl（分别取少量的NaNO₂、NaCl固体于两支试管中，用酒精灯加热，熔化者为NaNO₂，不熔者为NaCl）．

A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示．
（1）t₁℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是B（填“A”“B”或“C”）物质的饱和溶液．
（2）t₂℃时，取A、B、C各25g分别放入100g水中，能形成饱和溶液的物质是C（填“A”“B”或“C”）．若将其转化为不饱和溶液，除了增加溶剂外，还可采用的方法是降低温度．
（3）t₂℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t₁℃时，得到三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序排列的是B、A、C（填物质序号）．

0 147138 147146 147152 147156 147162 147164 147168 147174 147176 147182 147188 147192 147194 147198 147204 147206 147212 147216 147218 147222 147224 147228 147230 147232 147233 147234 147236 147237 147238 147240 147242 147246 147248 147252 147254 147258 147264 147266 147272 147276 147278 147282 147288 147294 147296 147302 147306 147308 147314 147318 147324 147332 211419