生活与化学密切相关，处处充满着化学知识．
下列食物中，富含维生素的是（填字母序号）．

牙膏是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO₃、Al（OH）₃、SiO₂或这些物质的混合物．某校化学兴趣小组同学想研究牙膏摩擦剂的成分．
实验探究一：某品牌牙膏中是否含有CaCO₃？
【查阅资料】二氧化硅（SiO₂）不与稀盐酸反应．
【设计实验】

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量样品于试管中，滴加	①	该牙膏样品中含有CaCO3．
②将产生的气体通入澄清石灰水	②

实验探究二：该牙膏中CaCO₃的含量是多少？
【设计实验】利用下图所示装置（图中夹持仪器略去）进行实验，充分反应后，测定装置D增加的质量，以计算碳酸钙的质量分数．

【查阅资料】浓硫酸具有很强的吸水性；碱石灰常用于吸收水蒸气和二氧化碳．
【进行实验】①如图所示连接好装置，并检查装置的气密性；
②准确称取牙膏样品的质量，并在各仪器中加入相应试剂，称量装置D的质量；
③打开弹簧夹甲，缓缓通入一定量的空气，然后接上装置D和E；
④打开B的分液漏斗滴加稀盐酸反应，同时再次持续缓缓通入空气；
⑤待B中不再产生气体后停止滴加稀盐酸；
⑥再次称量装置D的质量．
【数据处理】
实验中准确称取8.00g样品，进行三次测定，装置D平均增加的质量为0.88g，其增加的质量即为反应产生的的质量，则牙膏样品中碳酸钙的质量分数为．
【交流与反思】
（1）写出B中有气体产生的反应的化学方程式为．
（2）装置C的作用是吸收．
（3）装置D中发生反应的化学方程式为．
（4）若实验过程中没有持续缓缓通入空气，则所测得的数值将（选填“偏大”、“不变”或“偏小”，下同），若没有E装置，则所测得的数值将．

家庭生活中常见的垃圾有：①鸡蛋壳，②废铁锅，③烂菜叶，④塑料，其中属于可回收垃圾的是（填数字序号）．

某矿石由MgO、Fe₂O₃、CuO和SiO₂组成，用它制备氢氧化镁的流程示意图如图所示：

（1）溶液A中共含有种阳离子；
（2）在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH，可以使溶液中的阳离子转化为沉淀．该实验条件下，使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表．为保证产品纯度、减少产品损失，并便于操作，溶液B的pH可允许的范围为；

氢氧化物	Fe（OH）3	Cu（OH）2	Mg（OH）2
开始沉淀的pH	1.5	4.2	8.6
完全沉淀的pH	3.2	6.7	11.1

（3）溶液B中一定含有的溶质为（填化学式）；可能含有的溶质为．
（4）写出溶液B中加入熟石灰，生成产品的化学方程式：．

某化学兴趣小组做完实验后，产生的废液中含有CuSO₄、ZnSO₄和FeSO₄，为防止废液对环境造成污染，兴趣小组的同学设计了从废液中回收硫酸锌和有关金属的流程如下，回答下列有关问题：

（1）将Fe、Cu、Zn三种金属的活动顺序填入下列空格中：

（2）操作a的需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、；操作b的名称是．
（3）金属A是（填化学式，下同），金属B是．
（4）写出步骤③发生反应的化学方程式，该反应是（选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应．

铝元素在地壳中的含量很高，铝的用途很广泛．根据所学知识回答：
（1）写出氢氧化铝的化学式；
（2）明矾是一种净水剂，其化学式为KAl（SO₄）₂?12H₂O，其中铝元素化合价为；
（3）生活中常用铝线作导线，是利用其；
（4）在生活中，我们发现，新铝壶使用一段时间即失去了外表的金属光泽，但这样可以使铝壶受到保护作用从而延长使用寿命．请用化学方程式解释新铝壶变暗的原因．

如图化学反应的溶液颜色变化体现红色溶液了“魔法世界，魅力化学”，请回答：
（1）溶液是X是 （填‘酸’、“碱’、“盐，），试剂A的名称是
（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为
（3）若X是稀盐酸，C是单质，则C的名称是
（4）若X是稀琉酸，D是碱．则X与D反应的化学方程式为．

化学与我们的生活息息相关．现有：①氮气  ②生石灰 ③甲烷④熟石灰 ⑤二氧化硫  ⑥酒精．回答下列问题（均填序号）：
（1）可作酒精灯燃料的是．    （2）可作食品干燥剂的是．
（3）能形成酸雨的是．   （4）常用来改良酸性土壤的是．
（5）最简单的有机物是． （6）充入灯泡可延长灯泡使用寿命的是．

用化学用语（符号）表示：
蒸馏水；
人体内含量最多的元素是；
3个氮原子； 
2个钙离子；
2个硫酸根离子．

如图中“”表示碳原子，“”表示氧原子．
其中表示混合物的是（填图的编号），B图表示（填物质名称），D转化为C的反应化学方程式是．