题目内容

如图中“”表示碳原子,“”表示氧原子.
其中表示混合物的是
 
(填图的编号),B图表示
 
(填物质名称),D转化为C的反应化学方程式是
 
考点:微粒观点及模型图的应用,纯净物和混合物的判别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型
分析:由分子构成的物质中由一种分子构成,属于纯净物,由多种分子构成属于混合物;根据B中分子的构成考虑,根据方程式书写的注意事项写出方程式.
解答:解:B、C、D都是由一种分子构成,都属于纯净物,A中含有三种分子,属于混合物;B中是由两个氧原子构成一个氧分子,多个氧分子构成氧气,所以物质名称是氧气;D转化为与C反应的反应物是二氧化碳和碳,生成物是一氧化碳,用观察法配平,反应条件是点燃,所以方程式是:CO2+C
 点燃 
.
 
  2CO.
答案:A; 氧气;CO2+C
 点燃 
.
 
  2CO.
点评:纯净物与混合物的区别是否由一种物质组成,写方程式要注意一写二配三注明四等号.
练习册系列答案
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请你参与下列探究:
【问题情景】某化学实验小组同学将铁粉投人硫酸铜溶液中,发现生成红色 固体物质的同时宿较多的气泡放出.同学们都能解释红色固体物质的出现,请你写出生成红色固体物质的化学反应方程式.但却对气体的生成产生了疑问,这激发了同学们强烈的探究欲望,生成的是什么气体?
【提出猜想】从物质组成元索的角度,放出的气体可能是02、SO2、H2
【查阅资料】S02易溶于水,它能与过量的NaOH溶液反应生成Na2SO;.
【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
(I )甲同学认为是02,则较简单的检验方法是
 

(2)乙同学认为是S02,则只需将放出的气体通人盛有NaOH溶液的洗气瓶 中,称通气前后洗气瓶的质写出S02与过的NaOH溶液反应的化学方程式
 

(3)甲、乙同学实验的结果表明气体中既不含0:也不含S02.丙同学根据以上实验结果推测气体是H2
【实验探究】丙同学为了检验H2,收集了一试管气体.用拇指堵住试管且管口略向下倾斜靠近火焰移开栂指点火.听到很小的声音.然后W将气体用带尖嘴的导管导出点燃且用冷而干燥的烧杯眾在火焰上方,气体在空气中安静的燃烧.产生淡蓝色火焰,烧杯壁上有水珠生成,接触烧杯的手能感觉到发热.
【实验结论】铁粉与硫酸铜的溶液反应时,产生的气体是
 

【思维拓展】上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含
 
物质.

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