题目内容
3.实验室制取气体时,常用到如图所示的装置.某兴趣小组的同学要利用所给装置进行以下探究学习活动,请你一同参加并回答下列问题.(1)写出标号仪器的名称:①锥形瓶; ②集气瓶.
(2)明明要用B装置制取氧气,请写出该反应的符号表达式2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)伟伟要用高锰酸钾制取较纯净的氧气,反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.他应选择的制取装置有BC.该装置存在不足之处,可能会导致高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管.
(4)强强认为,F装置既能收集气体还能干燥气体.他要用排水法来收集氧气,就在广口瓶里装满水,让气体应从b(填“a”或“b”)端通入;他要干燥氧气,便在广口瓶里盛装适量浓硫酸,让气体从a端通入b端导出.
(5)彤彤依上图选用了双氧水及适当装置,成功地制得了氧气.他选用的制取装置由AC(或AD、AF)组成,最佳反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
分析 (1)据常用仪器回答;
(2)B装置属于固体加热型,且试管口无棉花,说明是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
(3)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;该反应属于固体型,故选发生装置B,收集较纯净的氧气用排水法;为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
(4)氧气密度比水小,所以应从短管进气,长管便于排水;浓硫酸具有吸水性,可用来干燥氧气;
(5)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,该反应属于固液常温型,故选发生装置A,氧气的密度比空气大,所以还可用向上排空气法收集.
解答 解:(1)标号仪器分别是锥形瓶和集气瓶;
(2)B装置属于固体加热型,且试管口无棉花,说明是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应属于固体型,故选发生装置B,收集较纯净的氧气用排水法;该装置试管口未塞一团棉花,可能会导致高锰酸钾粉末进入并堵塞导管;
(4)氧气密度比水小,所以应从短管进气,长管便于排水;浓硫酸具有吸水性,可用来干燥氧气;
(5)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,该反应属于固液常温型,故选发生装置A,氧气的密度比空气大,所以还可用向上排空气法收集,反应的文字表达式是:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
故答案为:(1)锥形瓶;集气瓶;
(2)2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;BC;高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管;
(4)b;浓硫酸;
(5)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
点评 常见气体的制取是初中化学实验的重点和难点,也是历年中考中不可或缺的热点,学习时要掌握仪器的名称、用途,装置的选择及相关化学方程式,实验注意事项等,能较好考查学生分析、解决问题的能力.
| A. | KCl和MnO2 | B. | KNO3和NaNO3 | C. | CuO和炭粉 | D. | 水和植物油 |
| A. | 根据金属活动性顺序表,判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸反应产生氢气 | |
| B. | 根据元素周期表,可以查找元素原子核内中子的数目 | |
| C. | 根据“一些常见元素和根的化合价”表,可以确定铵根的化合价为+1价 | |
| D. | 根据物质的溶解度曲线图,可确定该物质在某一温度时的溶解度 |