题目内容
9.过氧化钠(Na2O2)可用作呼吸面积的供氧剂,实验室有一瓶放置较长时间的过氧化钠样品,某研究小组对其成分和性质进行了如下探究.【查阅资料】过氧化钠能与空气中水和二氧化碳反应生成氧气:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.
【提出问题】过氧化钠是否变质?
【猜想与假设】假设1:过氧化钠未变质;
假设2:过氧化钠部分变质;
假设3:过氧化钠全部变质.
【实验探究】
| 序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ① | 取部分固体于试管中,加人足量的水,在试管口播人带火星的木条; | 固体完全溶解, 木条复然 | 假设3 不成立 |
| ② | 取少量①中溶液于试管中,滴加足量的稀盐酸,振荡. | 有气泡生成 | 假设2成立 |
【实验探究】③取少量①中溶液于试管中,加人足量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,静置,向上层清液中滴加2滴无色酚酞试液,溶液变红.
【定性分析】
(1)由实验③可以确定①中溶液含有的溶质是NaOH、Na2CO3(填化学式);
(2)小明认为,由上述实验无法确定原固体样品中是否含有氢氧化钠,理由是过氧化钠与水反应能生成氢氧化钠,不能说明原来是否存在.
【定量研究】
称取6.04g过氧化钠药品于锥形瓶中,加入适量蒸馏水使固体完全溶解,共收集到0.64g气体;再向上述锥形瓶中加入足量的澄清石灰水,充分反应,经过滤、干燥等操作,称量固体质量为2.00g.
(1)写出加入澄清石灰水发生反应的化学方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(2)6.04g上述样品中含有NaOH的质量为0.8g.
【反思提高】
过氧化钠长时间露置在空气中会全部变质,最终转化为Na2CO3(填化学式).
分析 【猜想与假设】根据气体的检验方法可知是氧气,根据有气泡产生,说明含有碳酸钠;
【定性分析】
(1)根据加入足量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,说明含有碳酸钠;静置,向上层清液中滴加2滴无色酚酞试液,溶液变红,说明含有氢氧化钠解答;
(2)根据过氧化钠与水反应能生成氢氧化钠,可推出结论是否正确;
【定量分析】
(1)根据碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠解答;
(2)根据氧气的质量利用化学方程式求出样品中过氧化钠的质量,利用碳酸钙的质量求出样品中碳酸钠的质量;
【反思提高】根据过氧化钠易与二氧化碳反应,还能和水反应变质解答.
解答 解:
【猜想与假设】①取部分固体于试管中,加入适量的水,在试管口插入带火星的木条,固体完全溶解,木条复燃,可知是氧气,故假设3不正确;
②取少量①中溶液于试管中,滴加足量的稀盐酸,有气泡生成,说明含有碳酸钠;
【定性分析】
(1)加入足量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,说明含有碳酸钠;静置,向上层清液中滴加2滴无色酚酞试液,溶液变红,说明含有氢氧化钠,以确定①中溶液含有的溶质是NaOH、Na2CO3;
(2)滤液中滴加无色酚酞试液,若液体变红,不能证明原粉末中有NaOH,因为过氧化钠与水反应能生成氢氧化钠,不能说明原来是否存在.
【定量分析】
(1)取部分固体于试管中,加入适量水溶解,然后再加入足量的氧化钙溶液,有白色沉淀生成,说明含有碳酸钠,静置,向上层清液中滴加2滴无色酚酞试液,由溶液变红则说明变质的过氧化钠中含有氢氧化钠,故填:NaOH、Na2CO3;
(2)过氧化钠能与水反应生成氢氧化钠,所以不能确定是否含有氢氧化钠,故填:过氧化钠和水反应也能生成氢氧化钠;
【定量分析】
(1)石灰水的溶质是氢氧化钙,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(2)设过氧化钠的质量为x
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
156 32
x 0.64g
$\frac{156}{x}=\frac{32}{0.64g}$
x=3.12g
设碳酸钠的质量为y
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
106 1 00
y 2.00g
$\frac{106}{y}=\frac{100}{2.00g}$
y=2.12g
故氢氧化钠的质量为:6.04g-3.12g-2.12g=0.8g
故填:0.8g;
【反思提高】过氧化钠易与二氧化碳反应,还能和水反应变质,最终转化为Na2CO3
答案:
【猜想与假设】
| 序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ① | 取部分固体于试管中,加入适量的水,在试管口插入带火星的木条 | 固体完全溶解,木条复燃 | 假设 3不成立 |
| ② | 取少量①中溶液于试管中,滴加足量的 稀盐酸,振荡 | 有气泡生成 | 假设2成立 |
(1)NaOH、Na2CO3;
(2)过氧化钠与水反应能生成氢氧化钠,不能说明原来是否存在;
【定量分析】
(1)Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(2)0.8;
【反思提高】Na2CO3.
点评 该考点的命题方向主要是以实验探究题的形式,给出有关的信息提示和相关数据,让学生通过实验探究,分析推断出该物质的组成成分;中考的重点是考查学生通过实验的方法来研究物质的组成成分以及含量能力.
(1)如表是某品牌饼干的营养成分.由此可知该饼干缺少的营养素是维生素、水.
| 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | 钠 | 钙 |
| 10克 | 20克 | 61克 | 693毫克 | 300毫克 |
(3)2009年哥本哈根气候大会召开之际,“低碳”也再次成为各方关注的焦点.低碳生活其实就在身边:每节约1度电,就可以减排1千克二氧化碳;少用10双一次性筷子,减排0.2千克….下列生活习惯符合低碳生活的是ABC(填字母).
A、植树种草B、作业本双面使用C、用太阳能沐浴代替电热水器
(4)青少年成长必须吸收足够的“钙”,若人体缺钙可能引起BDE(填字母).
A.贫血 B.佝偻病 C.坏血病 D.骨质疏松 E. 软骨病
(5)淀粉不仅是食物中的营养素,而且通过发酵可生产乙醇(C2H5OH),现已推广为汽车的清洁燃料--乙醇汽油.乙醇完全燃烧的化学方程式C2H5OH+3O$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O..
| A | B | C | D |
| 向饱和石灰水中加入一定量CaO | 一定温度下,向不饱和和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 | 向一定量NaOH溶液中加稀H2SO4 | 向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
| A. | 用小苏打和柠檬酸自制汽水 | |
| B. | 用自制净水器把浑浊的河水变成纯净水 | |
| C. | 用氢氧化钠溶液浸泡树叶,制作叶脉书签 | |
| D. | 把一只冷的碟子放在蜡蚀火焰上方以获得少量炭黑 |
| A. | Ca(H2PO4)2 | B. | NH4NO3 | C. | K2SO4 | D. | NH4H2PO4 |