Question

5．“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一，请回答下列问题：
（1）现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需氯化钠固体4.5g．
（2）下列实验操作与目的分析均正确的一组是D（填序号）．

项目	实验操作	目的分析
A	称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶	节约药品
B	溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌	增大氯化钠的溶解度
C	称取氯化钠时，在天平左边托盘上放一张纸	整洁美观
D	量取所需水量时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平	准确读数

Answer 1

分析 （1）溶质质量=溶液质量×溶质质量分数；
（2）A、称量时，将取出的过量氯化钠不能放回原瓶；
B、溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌，是为了加速溶解，而搅拌不能改变氯化钠的溶解度；
C、称取氯化钠时，在天平左边托盘上放一张纸，是为了防止药品腐蚀托盘；
D、量取所需水量时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再准确读数．

解答 解：（1）现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需氯化钠固体质量为：500g×0.9%=4.5g．
故填：4.5．
（2）A、称量时，将取出的过量氯化钠不能放回原瓶，该选项不正确；
B、溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌，是为了加速溶解，而搅拌不能改变氯化钠的溶解度，该选项不正确；
C、称取氯化钠时，在天平左边托盘上放一张纸，是为了防止药品腐蚀托盘，该选项不正确；
D、量取所需水量时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再准确读数，该选项正确．
故填：D．

点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．