Question

20．如图是小明配制100g质量分数为18.5%的食盐溶液的实验操作示意图：

（1）配制上述溶液，小明要称取食盐18.5g．
（2）如图①、②、④中相同的仪器名称是烧杯．
（3）用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为⑤→③→①→④→②．
（4）将食盐和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是加速溶解．
（5）若如图③中砝码的质量15g，游码的读数3.5g，则小明称得的食盐质量实际为11.5g．

Answer 1

分析 （1）溶质质量=溶液质量×溶质质量分数；
（2）如图①、②、④中相同的仪器名称是烧杯；
（3）用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为：取出药品、称量药品、把氯化钠放入烧杯中、把量取的水倒入烧杯中、搅拌溶解；
（4）玻璃棒用途有搅拌、引流、转移物质等；
（5）根据提供的数据可以计算氯化钠的实际质量．

解答 解：（1）配制上述溶液，小明要称取食盐的质量为：100g×18.5%=18.5g．
故填：18.5．
（2）如图①、②、④中相同的仪器名称是烧杯．
故填：烧杯．
（3）用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为：取出药品、称量药品、把氯化钠放入烧杯中、把量取的水倒入烧杯中、搅拌溶解．
故填：⑤；③；①；④；②．
（4）将食盐和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是加速溶解．
故填：加速溶解．
（5）设称得的食盐质量实际为x，
根据题意有：x+3.5g=15g，
x=11.5g，
故填：11.5．

点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．