题目内容
11.如图1,中国杭州低碳科技馆是全球第一家以低碳为主题的大型科技馆;是集低碳科技普及、绿色建筑展示、低碳学术交流和低碳信息传播等职能为一体的公益性科普教育机构;是公众特别是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳经济的“第二课堂”.中国杭州低碳科技馆将坚持“生态、节能、减碳”,不断丰富展示内容、提升展教水平、完善各种服务、积极开展国际交流与合作、充分表现杭州打造低碳城市的理念,将中国杭州低碳科技馆打造成低碳科技普及中心、绿色建筑展示中心、低碳学术交流中心和低碳信息资料中心.
目前,全世界都在倡导低碳经济和低碳生活,所谓低碳经济和低碳生活是指在生产、生活中尽量减少二氧化碳排放.“倡导低碳理念、争做低碳先锋”应成为我们每个人的生活态度.
(1)目前使用膜分离法从空气中分离出CO2,这个过程中CO2发生了物理 (填“物理”或“化学”)变化.
(2)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2.X的化学式是CaCO3.
(3)如图2,你和我的“碳”足迹.“碳足迹”就是指一个人的能源意识和行为对自
然界产生的影响.它有一定的计算方法,如乘坐飞机长途旅行二氧化
碳排放量(Kg)=公里数×0.139,若乘飞机旅行4000公里所排
放的二氧化碳,需要种5棵树来补偿(按每棵树能吸收111Kg二氧化碳来计算).
(4)有人测算,一棵树龄为5 0年的大树,其产生的生态价值高达十多万美元.树的生态值包括很多方面,除了能吸收二氧化碳外,还表现在释放氧气.(请写出一条)
(5)新生活的低“碳”路.下列符合低碳生活理念的是ABD(填字母序号).
A.少买不必要的衣服 B.使用节能电器
C.洗碗时不间断地放水冲洗 D.少开私家车,多乘公共交通工具.
分析 (1)根据物理变化和化学变化的本质区别分析;
(2)根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,分别统计出反应前后原子种类及个数,比较分析就可以求出所得物质的化学式;
(3)通过计算法解此题;
(4)从树木对人类生活所起的作用回答;
(5)通过分析碳排放的来源分析.
解答 解:(1)使用膜分离法从空气中分离出CO2,此过程无新物质生成,故是物理变化;
(2)根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为CaCO3
(3)据乘坐飞机长途旅行二氧化碳排放量(Kg)=公里数×0.139,每棵树能吸收111Kg二氧化碳,若乘飞机旅行4000公里所排放的二氧化碳需几棵树吸收,解:4000×0.139÷111=5棵,也就是5棵;
(4)释放氧气;吸收某些有毒气体,防止空气污染;防止水土流水及增加土壤肥力;为牲畜遮风挡雨和提供鸟类筑巢、栖息环境;促进生物多样性;调节气候;美化环境等合理即可.
(5)A、B、D从节约资源、节约能源和减少尾气排放考虑,符合低碳生活理念,而C是浪费水资源,不符合题意.
故答案为:(1)物理;(2)CaCO3;(3)5;(4)释放氧气;(5)ABD.
点评 此题属于社会热点题,同学们要了解低碳经济,节能减排,了解碳的循环,会利用所学知识去分析相关题目.此题考查知识点较多,综合性较强,要注意平时知识的积累.
练习册系列答案
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2.关于C60分子,下列说法错误的是( )
| A. | 它的相对分子质量为720 | B. | 它是一种纯净物 | ||
| C. | 它是一种单质 | D. | 这种物质含60个碳原子 |
6.
运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:
(1)B是氯化钠的溶解度曲线.
(2)60℃时,100g水中加入100g硝酸钾,所得溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,当60℃的该溶液降温到30℃时,析出晶体的质量为54.2g.
(3)若将A物质从溶液中结晶析出,宜采用的方法是降温结晶.
| 温度/℃ | 10 | 30 | 50 | 60 | |
| 溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.3 | 37.0 | 37.3 |
| 硝酸钾 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110 | |
(2)60℃时,100g水中加入100g硝酸钾,所得溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,当60℃的该溶液降温到30℃时,析出晶体的质量为54.2g.
(3)若将A物质从溶液中结晶析出,宜采用的方法是降温结晶.
16.
NaNO2是-种致癌物质.某兴趣小组为研究水中NaNO2的含量,进行了如下目视比色法实验(比较溶液颜色深浅以测定物质浓度的方法),请你参与实验,并填空:
(1)测定方法的研究:配制质量分数为0.07%的NaNO2标准溶液,分别取0、2、4、6、8、10mL标准溶液于6支试管,加蒸馏水至总体积均为l0mL,分别加入约0.30gM粉未(M是氨基苯磺酸),振荡后制成颜色深浅不同的标准色阶.测定时取10mL水样,加入约0.30gM粉末,振荡后与标准色阶比较,得出颜色相同的色阶所含标准溶液的毫升数,再按稀释比例计算出水样中NaNO2的质量分数(水和稀溶液的密度均按l g•cm-3计算).①配制质量分数为0.07%的NaNO2溶液l000mL,所需NaNO2的质量是0.7g;②用上述方法测定某水样,其与含2mL标准溶液的色阶颜色相同,此水样中NaNO2的质量分数为0.014%;
(2)研究某水样在不同煮沸时间后NaNO2含量的变化:
将另一水样用如图装置煮沸,测定不同煮沸时间NaNO2的质量分数,结果为:
①兴趣小组设计的如图实验装置用到了蒸气回流装置,其作用是保持水的总量不变;
②根据上述数据,可见此水样随煮沸时间的延长NaNO2的质量分数会逐渐增大.
(1)测定方法的研究:配制质量分数为0.07%的NaNO2标准溶液,分别取0、2、4、6、8、10mL标准溶液于6支试管,加蒸馏水至总体积均为l0mL,分别加入约0.30gM粉未(M是氨基苯磺酸),振荡后制成颜色深浅不同的标准色阶.测定时取10mL水样,加入约0.30gM粉末,振荡后与标准色阶比较,得出颜色相同的色阶所含标准溶液的毫升数,再按稀释比例计算出水样中NaNO2的质量分数(水和稀溶液的密度均按l g•cm-3计算).①配制质量分数为0.07%的NaNO2溶液l000mL,所需NaNO2的质量是0.7g;②用上述方法测定某水样,其与含2mL标准溶液的色阶颜色相同,此水样中NaNO2的质量分数为0.014%;
(2)研究某水样在不同煮沸时间后NaNO2含量的变化:
将另一水样用如图装置煮沸,测定不同煮沸时间NaNO2的质量分数,结果为:
| 煮沸时间(小时) | 0 | 2 | 4 | 8 | 12 |
| NaNO2的质量分数 | 0 | 0 | 0.014% | 0.028% | 0.056% |
②根据上述数据,可见此水样随煮沸时间的延长NaNO2的质量分数会逐渐增大.