题目内容

10.在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子)如图:
(1)该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;其基本反应类型是分解反应.
(2)由该图示获得的信息:①化学变化中,分子可分,而原子不可分. ②化学反应前后原子的种类、数目不变(合理即可)(任写一条即可).

分析 (1)分析反应物、生成的微观构成特点及各物质反应的微粒个数关系,找出符合上述反应的方程式,判断反应类型;
(2)由反应前后微粒的变化,分析分子、原子的变化,化学反应的实质等.

解答 解:(1)由上图可知,该反应的反应物的分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的水分子,生成物有两种,一种是由两个氧原子构成的氧分子,一种是由两个氢原子构成的氢分子,反应的微粒个数关系是:2:1:2,符合上述反应的方程是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;该反应是一种物质生成两种物质的分解反应;
(2)由上述反应微粒的变化可知,在化学反应中,分子可再分,原子不能再分;化学反应前后原子的种类、数目不变(合理即可).
故答案为:(1)2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑; 分解反应;
(2)①分子   ②化学反应前后原子的种类、数目不变(合理即可).

点评 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关题目
2.目前,教科书中测定空气里氧气含量的方法,无法满足严谨的科学要求,利用NO和氢氧化钠溶液可以更准确地测定空气中O2的含量.
【查阅资料】①NO是一种无色无味,难溶于水的有毒气体.相同条件下,2体积的NO与1体积的O2完全反应,生成2体积的NO2(化学方程式为:2NO+O2═2NO2)
②氢氧化钠溶液吸收NO2生成NaNO2、NaNO3和H2O
③2FeSO4+3H2SO4+2NaNO2═Fe2(SO4)3+2NaHSO4+2H2O+2NO↑

(1)写出仪器d的名称:水槽;
(2)若要调节A中试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋b(填“a”、“b”或“c”).
(3)写出氢氧化钠溶液吸收NO2反应的化学方程式:2NaOH+2NO2=NaNO2+NaNO3+H2O.
(4)实验室用稀硫酸、NaNO2饱和溶液和FeSO4•7H2O固体反应制备NO,应选用的发生装置是B(填序号).用E装置收集纯净的NO气体,而不用C或D装置的理由是:一氧化氮能与氧气反应且密度与空气接近.
(5)如图F所示,向收集有60mLNO气体的量筒中,缓慢推入20mL的空气,用橡胶塞塞住量筒口,小心混合,使气体充分反应.1~2min后,在液面下移开橡胶塞.2min后,观察和记录最终量筒中气体的体积为67.4mL.则20mL空气中含氧气4.2mL,操作时存在的主要安全隐患氢氧化钠溶液对皮肤具有腐蚀性.
(6)收集60mLNO气体(密度约为1.27g/L),至少需要固体NaN02的质量是多少?(请写出计算过程,计算结果精确到0.01g)

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网