题目内容
甲、乙、丙三种固体物质（甲、乙、丙均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是
A. t1℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等
B. t2℃时，将等质量的甲、乙、丙分别配成饱和溶液，所加水的质量：甲>乙>丙
C. 固体甲中含有少量杂质乙，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
D. t2℃时，将甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系为：乙>甲>丙
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如图Ⅰ所示，吸滤瓶中放有适量的碎铁屑，分液漏斗中盛有稀硫酸，吸滤瓶的侧管口紧系一气球，打开分液漏斗的活塞使部分稀硫酸滴入吸滤瓶中，使其与铁屑反应．气球逐渐膨胀起来（如图Ⅱ所示）．试回答：
17．
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述正确的是（ ）
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述正确的是（ ）| A． | 从t1℃到t2℃，甲、乙的溶解度都随温度的升高而减小 | |
| B． | 甲的饱和溶液从t2℃降温至t1℃，溶质的质量不变 | |
| C． | 将t1℃的甲、乙的饱和溶液升温至t2℃，溶质的质量分数均增大 | |
| D． | t2℃时，等质量的甲、乙的饱和溶液，甲的饱和溶液中溶剂的质量更少 |
3．老师整理药品时，意外发现实验桌上有瓶敞口放置的NaOH溶液，他让同学们对这瓶NaOH溶液进行探究．
【提出问题】这瓶NaOH溶液是否变质，其变质程度如何？
【提出猜想】甲同学的猜想：NaOH溶液没有变质
乙同学的猜想：NaOH溶液部分变质
你的猜想是：NaOH溶液全部变质．
【实验探究】乙同学设计如下实验来验证自己的猜想，请你根据表中的内容填写乙同学实验的步骤及现象．
假设你的猜想正确，并按乙同学的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是产生白色沉淀，酚酞试液不变色．
【实验反思】乙同学第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用CuSO4溶液代替．
【提出问题】这瓶NaOH溶液是否变质，其变质程度如何？
【提出猜想】甲同学的猜想：NaOH溶液没有变质
乙同学的猜想：NaOH溶液部分变质
你的猜想是：NaOH溶液全部变质．
【实验探究】乙同学设计如下实验来验证自己的猜想，请你根据表中的内容填写乙同学实验的步骤及现象．
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取少量NaOH溶液样品于试管中，先加过量的氯化钙溶液，再滴加酚酞试液 | 产生白色沉淀、 溶液变红 | NaOH溶液部分变质 |
【实验反思】乙同学第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用CuSO4溶液代替．
3．遭受地震、洪水、海啸等灾害时，当地饮用水会被污染，给人民带来了极大的灾难，在灾区为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用．常用的措施有：
①加热煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降
较合理的顺序为（ ）
①加热煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降
较合理的顺序为（ ）
| A． | ③①④② | B． | ④③②① | C． | ④①③② | D． | ③①②④ |
20．可生成CO2的反应很多，例如：①酒精的燃烧；②木炭在空气中燃烧；③碳与氧化铜反应；④高温煅烧石灰石；⑤石灰石（块状）与稀硫酸反应；⑥石灰石（块状）与稀盐酸反应；⑦碳酸钙粉末与浓盐酸反应；⑧人和动物的呼吸作用．其中可用于实验室制CO2的是（ ）
| A． | ④⑥ | B． | ⑤⑥ | C． | ⑥ | D． | 全部 |
1．下列实验现象描述不正确的是（ ）
| A． | 白磷燃烧产生大量的白烟 | |
| B． | 木炭在氧气中燃烧，发出白光 | |
| C． | 氢气在空气中剧烈燃烧，发出淡蓝色火焰 | |
| D． | 电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多 |