Question

3．老师整理药品时，意外发现实验桌上有瓶敞口放置的NaOH溶液，他让同学们对这瓶NaOH溶液进行探究．
【提出问题】这瓶NaOH溶液是否变质，其变质程度如何？
【提出猜想】甲同学的猜想：NaOH溶液没有变质
乙同学的猜想：NaOH溶液部分变质
你的猜想是：NaOH溶液全部变质．
【实验探究】乙同学设计如下实验来验证自己的猜想，请你根据表中的内容填写乙同学实验的步骤及现象．

实验步骤	现象	结论
取少量NaOH溶液样品于试管中，先加过量的氯化钙溶液，再滴加酚酞试液	产生白色沉淀、 溶液变红	NaOH溶液部分变质

假设你的猜想正确，并按乙同学的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是产生白色沉淀，酚酞试液不变色．
【实验反思】乙同学第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用CuSO₄溶液代替．

Answer 1

分析 根据已有的知识进行分析解答，氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，根据反应的程度进行猜想，证明变质的关键是检验碳酸钠的存在，证明变质的程度的关键是证明是否含有碳酸钠，据此解答．

解答 解：还可以猜想NaOH溶液全部变质，故填：NaOH溶液全部变质；
要证明乙的猜想，需要先加入过滤的氯化钙溶液除去碳酸钠，然后加入酚酞试液，观察到酚酞变红，则乙的猜想正确，若酚酞试液不变红，则是全部变质，故填：

实验步骤	现象	结论
取少量NaOH溶液样品于试管中，先加 过量的氯化钙溶液，再滴加 酚酞试液	产生白色沉淀、 溶液变红	NaOH溶液部分变质

产生白色沉淀，酚酞试液不变色；
要证明氢氧化钠是否存在，还可以使用硫酸铜溶液代替指示剂，观察是否产生蓝色沉淀，确定氢氧化钠是否存在，故填：CuSO₄溶液．

点评 本题考查的是物质变质成分的实验探究，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．