题目内容
1.某化学学习小组同学设计了如下学习思路,从微观角度进一步理解某些复分解反应的实质.【练习】下列各组物质间均能反应.
(1)氢氧化钠溶液与稀硫酸 (2)氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
(3)碳酸钠溶液与足量盐酸 (4)碳酸钠溶液和氯化钡溶液
写出(2)反应的化学方程式:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
【质疑】从微观角度思考,上述复分解反应的实质是什么?
【讨论】反应(1)的实质是H+和OH-结合生成水;反应(2)的实质是OH-和Cu2+结合生成Cu(OH)2沉淀.
【小结】阴、阳离子结合生成气体、沉淀或水,是某些复分解反应的实质.
【应用】请在Ca2+、SO42-、NH4+这三种离子中选择合适的离子填入下面合适的“NH4+;Ca2+;SO42-”中,使其形成一个复分解反应网络(图中直线相连的阴、阳离子之间能够两两结合发生反应).
分析 【练习】氢氧化钠和硫酸铜发生反应生成硫酸钠和氢氧化铜;
【讨论】氢氧化钠和硫酸铜发生反应的实质是OH-和Cu2+结合生成Cu(OH)2沉淀;
【小结】根据反应的化学方程式及分析可以得出复分解反应的发生条件;
【应用】利用离子间的反应关系:生成沉淀、气体或水即可发生反应,推断Ca2+、SO42-、NH4+三种离子在反应网络中的位置.
解答 解:【练习】氢氧化钠和硫酸铜发生反应生成硫酸钠和氢氧化铜,反应的化学方程式是2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓;
【讨论】氢氧化钠和硫酸铜发生反应的实质是OH-和Cu2+结合生成Cu(OH)2沉淀;
【小结】根据所写的化学方程式结合所学的其它反应可以判断复分解反应发生的条件为必须有气体、沉淀或水生成;
【应用】根据复分解反应发生的条件可以知道:短线相连的这些阴、阳离子两两结合应该沉淀或气体或水,在这三种离子中NH4+与OH-能产生氨气和水,钙离子能与碳酸根离子产生白色沉淀,钡离子能与硫酸根离子产生白色沉淀;
故答案为:【练习】2NaOH+Cu SO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓;【讨论】OH-和Cu2+结合生成Cu(OH)2沉淀;【小结】气体;沉淀;【应用】NH4+;Ca2+;SO42-.
点评 复分解反应的实质就是溶液中离子间的反应,溶液中离子间能形成沉淀或气体或水,复分解反应就能发生.
练习册系列答案
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11.初中化学实验报告中有如下记录,其中实验数据合理的事( )
| A. | 用50 mL量筒量取5.26 mL水 | |
| B. | 用托盘天平称取5.6 g 铁粉 | |
| C. | 用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2 | |
| D. | 用温度计测得某NaOH溶液的温度为20.35℃2 |
16.欲量取40毫升硫酸溶液,最好选用量筒的规格为( )
| A. | 50毫升 | B. | 25毫升 | C. | 100毫升 | D. | 500毫升 |
6.
图中甲、乙、丙三个椭圆分别代表某个概念或某类物质.下列能构成图示关系的是( )
| A. | 甲是杠杆、乙是滑轮、丙是简单机械 | |
| B. | 甲是动能、乙是势能、丙是机械能 | |
| C. | 甲是碱、乙是化合物、丙是纯净物 | |
| D. | 甲是化合反应、乙是分解反应、丙是置换反应 |
10.下列括号中对日常生活的变化判断正确的是( )
| A. | 嘴嚼米饭时有甜味(化学变化) | B. | 蜡烛受热熔化(化学变化) | ||
| C. | 用醋酸清洗热水瓶的水垢(物理变化) | D. | 纯净物加热后变为混合物(物理变化) |