题目内容

6．小亮在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术如图1，看到鸡蛋被吞进瓶内，小亮思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了如图2的实验，结果鸡蛋吐了出来．

（1）“瓶吞鸡蛋”魔术的反应方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（2）“瓶能吐蛋”加入的试剂P是稀盐酸，吐蛋的原因是锥形瓶内产生大量的气体，使瓶内压强增大．

分析 可以根据二氧化碳和碳酸盐的化学性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．

解答 解：氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，使瓶内的压强减小，在外界大气压的作用下，鸡蛋进入瓶内．故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
稀盐酸能和碳酸钠反应生成二氧化碳从而使瓶内压强增大．可以加入的试剂是稀盐酸，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，生成二氧化碳使瓶内的压强增大，蛋被吐出，故填：稀盐酸，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；锥形瓶内产生大量的气体，使瓶内压强增大．

点评 本题主要考查了二氧化碳和碳酸盐的性质和用途等方面的内容，结合物理中的气体压强的改变来完成实验．本题主要考查了二氧化碳和碳酸盐的性质和用途等方面的内容，完成此题，可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行．

练习册系列答案
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16．烧杯中现有20g Cu-Zn合金，向其中加入50g稀硫酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物质的质量为69.8g．求：
（1）产生氢气的质量．
（2）该合金中铜的质量分数．
17．A-G是初中化学常见物质，A、C是组成元素相同的气体氧化物，D、E为黑色固体，F的溶液呈蓝色，它们之间存在以下转化关系（反应条件及部分生成物已略去），请回答
（1）写出B的化学式Cu．
（2）写出D→C反应的化学方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2↑．
（3）①-⑤五个化学反应中，属于化合反应的有①②（填序号）
（4）写出物质A的一种用途作燃料．
14．物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为X+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$RO2+2SO2，测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g，下列判断中正确的是（　　）
A．参加反应的X的质量为4.3gB．X的相对分子质量为76
C．X中含有R元素、S元素和O元素D．产物为气态时都是空气污染物
1．鉴别O2、CO和CO2三种无色气体，可行的简便方法是（　　）
A．将气体分别通入澄清石灰水B．将气体分别通入石蕊试液
C．试验三种气体在水中的溶解性D．将燃着的木条分别伸入三个集气瓶
11．某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，错误的是（　　）
A．原子核内有11个质子B．该粒子是阳离子
C．在化学反应中易得电子D．该粒子属于金属元素
18．在一烧杯中盛有MgCO3和MgCl2的粉末状混合物，加入质量分数为7.3%的稀盐酸至恰好完全反应，得到150g不饱和溶液，然后向该溶液中滴加10%的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与所滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示．

请根据题意回答下列问题：
（1）在滴入稀盐酸的过程中，观察到的明显现象是：①有气体生成②固体逐渐溶解．
（2）当滴入l0%的氢氧化钠溶液至图中B点时，烧杯中溶液里含有的溶质是（写化学式）NaCl和MgCl2．
（3）当滴入10%的氢氧化钠溶液40g时（即A点），试通过计算，求此时烧杯中所得不饱和溶液的质量．（计算结果精确到0.1g）
15．如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中，在通常情况下，F、G是组成元素相同的两种气体，Q、R都是黑色固体（部分反应条件略去），试回答下列问题：
（1）D的化学式为：CaCO3．
（2）若E是生活中常用的调味剂、防腐剂，则C的化学式为HCl．
（3）图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类，一定没有的物质类别是碱．
（4）反应①～⑤中没有涉及的基本反应类型是置换反应．
16．物质由元素组成，由分子、原子和离子构成，请用化学符号填写下列空格．
（1）用于中和酸性土壤的物质是Ca（OH）2；
（2）构成氯化镁的阳离子Mg2+；
（3）过氧化氢中氧元素的化合价H2$\stackrel{-1}{O}$2．

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