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17.化学实验课时,同学们正在做比较金属活动性的实验,当他们将镁条放入某FeCl3溶液中时,意外发现镁条表面有气泡产生.对于这一异常现象产生的原因,同学们设计了探究方案进行讨论.其中没有意义的是(  )
A.甲同学推测气体可能是H2,并收集气体用点燃法检验
B.乙同学继续用镁条与该FeCl3溶液反应,观察产生气泡的快慢
C.丙同学用锌粒与该FeCl3溶液反应,观察是否有气泡产生
D.丁同学猜想该FeCl3溶液呈酸性,并用pH试纸检测

分析 镁条放入某FeCl3溶液中,镁条表面有气泡产生,这是实验中的异常现象,可以从为什么会产生该气体,如何检验该气体等角度进行探究.

解答 解:A、推测该气体可能是H2,并收集气体用点燃法检验,可以进行探究,有探究意义;
B、用镁粉与该FeCl3溶液反应,观察产生气泡的快慢,无探究意义,
C、锌粒与该FeCl3溶液反应,观察是否有气泡产生,有探究意义;
D、丁同学猜测该CuCl2溶液呈酸性,并用pH试纸检测,具有探究意义;
故选B.

点评 本题考查了实验中异常现象的实验探究,进行实验时要根据反应的事实进行,不能作无意义的探究.

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