Question

13．一天，实验助手小娟走进实验室，和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备，走到某组的时候，看到了一个不和谐的“音符”--有一瓶NaOH溶液盖子没有盖上．
围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，展开了探究活动．
①取少量溶液于试管中，滴加某种试剂，有气泡产生，由此证明NaOH溶液已经变质．你认为小娟所加的试剂是稀盐酸
②欲证明变质的溶液中尚存NaOH，请你帮助小娟完成以下探究方案：

探究目的	探究步骤	预计现象
除尽溶液中的CO32-	①取少量溶液于试管中，滴加足量的氯化钙试剂	有白色沉淀产生
证明溶液中尚存NaOH	②向实验①所得溶液中滴加酚酞试液	酚酞变红

（3）通过上述探究，说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质．

Answer 1

分析 ①根据碳酸钠会和盐酸反应产生二氧化碳分析；
②运用碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀可以检验碳酸钠的存在和除去碳酸钠碱性对氢氧化钠的干扰和氢氧化钠显碱性分析．

解答 解：①验证氢氧化钠是否变质只看是否有碳酸钠存在即可，由于碳酸钠和稀盐酸反应有气泡生成；
②除去碳酸钠，可以加入氯化钙等产生白色沉淀而除去碳酸钠；剩下的氢氧化钠溶液显碱性，能够使酚酞试液变成红色；
故答案是：①稀盐酸；②氯化钙，酚酞变红．

点评 本题考查了氢氧化钠变质情况的探究，要注意氢氧化钠和变质的产物碳酸钠均显碱性，因此要验证氢氧化钠的存在，需要排除碳酸钠碱性的干扰加入合适的试剂进行分析．