题目内容
3.水是生命之源,人类的生产生活都离不开水,请回答下列关于水的问题;(1)生活中可以用肥皂水 (填物质名称)来检验泉水是硬水还是软水;若将某种硬水通过图一所示的净水装置,活性炭所起的作用是吸附色素和异味,最后得到的是② (填序号);
①软水 ②硬水 ③纯水
(2)如图二所示,实验室用量简代替试管完成电解水实验.
根据实验过程中的情况,可以推测电源正极是b端(填“a”或“b”);图二中涉及到的反应表达式是:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(3)实验过程中,读取甲量筒中的气体体积,第一次俯视读数为10毫升,第二次仰视读数为20毫升,则这段时间内乙量筒中气体的变化量为④ (填序号).
①大于10毫升 ②小于10毫升 ③小于5毫升 ④大于5毫升.
分析 (1)根据区分硬水和软水的方法进行分析;根据活性炭能够吸附色素和异味进行分析;
(2)根据已有的知识进行分析,电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,且氢气和氧气的体积比为2:1;根据电解水生成的是氢气和氧气写出反应表达式即可;
(3)根据量筒的读数与实际值的关系来判断即可.
解答 解:(1)向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;活性炭所起的作用是吸附色素和异味;最后得到的水中,钙离子和镁离子没有除去,仍然是硬水.
故填:肥皂水;吸附色素和异味;②.
(2)电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2;可以推测电源正极是b;电解水生成的是氢气和氧气,该反应的文字表达式是:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
故填:b;水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(3)用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大;第一次俯视读数为10毫升,实际体积小于10毫升;第二次仰视读数为20毫升,实际体积应大于20毫升,则这段时间内甲量筒中气体的变化量大于10毫升,乙量筒中气体的变化量大于5毫升.
故填:④.
点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
练习册系列答案
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| D. | 分子能保持物质的化学性质,而原子不能 |
8.小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”,小花说“可以尝一尝”,对于“可能是食盐”应属于科学探究中的( )
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12.化学知识与人类生活息息相关,下列有关说法正确的是( )
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