题目内容
8．
A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）．其中说法不正确的是 （ ）| A． | 反应②中所得溶液呈浅绿色 | |
| B． | 反应③中D物质可发生还原反应得到铁 | |
| C． | C物质是盐酸 | |
| D． | 反应①的化学方程式可以是：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O |
分析 根据A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，D会转化成铁，所以D是氧化铁，C会与铁和氧化铁反应，所以C是盐酸，A会转化成B，所以A是氢氧化钙，B是碳酸钙，然后将推出的物质进行验证结合选项判断即可．
解答 解：A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，D会转化成铁，所以D是氧化铁，C会与铁和氧化铁反应，所以C是盐酸，A会转化成B，所以A是氢氧化钙，B是碳酸钙，经过验证，推导正确，所以A是氢氧化钙，B是碳酸钙，C是盐酸，D是氧化铁，因此
A、反应②是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，所得溶液为黄色，故A错误；
B、反应③中氧化铁失去氧发生还原反应，故B正确；
C、通过推导可知，C物质是盐酸，故C正确；
D、反应①是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，故D正确．
故选：A．
点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
练习册系列答案
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19．某固体物质可能是由CuO、Cu2O、Cu的一种或多种组成，经测定其中铜、氧两种元素的质量比为8：1，则关于该固体物质说法正确的是（ ）
| A． | 一定是纯净物 | |
| B． | 一定是混合物 | |
| C． | 可能是纯净物 | |
| D． | 可能由3种物质组成，且CuO、Cu的质量比为5：4 |
3．
在实验学习过程时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的研究．
探究一 M溶液中的溶质是什么？
（1）【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：①是Ca（OH）2 ②是CaCl2．
（2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：
探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？
（1）【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：NaOH和Ca（OH）2；猜想三：NaOH．
（2）【实验探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成．
在实验学习过程时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的研究．探究一 M溶液中的溶质是什么？
（1）【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：①是Ca（OH）2 ②是CaCl2．
（2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量M溶液于试管中，向其中滴加少量硫酸铜（氯化铜）溶液； | 溶液中出现蓝色沉淀 | 猜想①正确． 反应方程式为： |
（1）【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：NaOH和Ca（OH）2；猜想三：NaOH．
（2）【实验探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量滤液于试管中，而后先滴加少量无色酚酞试液，再加入过量氯化钙（或过量氯化钡溶液）溶液． | “猜想一”成立 |
1926年，我国著名化学家侯德邦先生创立了侯氏制碱法，促进了世界制碱技术的发展，该方法是以从海水中提取出来的食盐为主要原料制取纯碱．其生产过程中有下列反应：
20．
如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是（ ）
如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是（ ）| A． | 图象中的横坐标是加入稀盐酸的质量 | |
| B． | 此反应不用指示剂就能判断反应是否结束 | |
| C． | B点溶液中的阴离子有两种 | |
| D． | 检验A点溶液的溶质成分，可以向待测溶液中滴加适量的AgNO3溶液看是否有白色沉淀 |
17．下列除杂设计（括号内为杂质）所选试剂和操作都正确的是（ ）
| 序号 | 物质 | 选用试剂 | 操作 |
| A | CO2（CO） | O2 | 点燃 |
| B | NaOH溶液（Na2SO4） | Ba（OH）2溶液 | 加入过量试剂，过滤 |
| C | KNO3溶液（KOH） | CuSO4溶液 | 加入适量试剂，过滤 |
| D | NaCl（Na2CO3） | 稀盐酸 | 加入过量试剂，蒸发 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
