题目内容
10.下列各组物质中,属于同一物质的是( )| A. | 冰和干冰 | B. | 火碱和烧碱 | C. | 石灰石和消石灰 | D. | 小苏打和苏打 |
分析 A、根据干冰和冰的成分考虑;
B、根据氢氧化钠的俗称考虑;
C、根据石灰石和消石灰的成分考虑;
D、根据小苏打和苏打的成分考虑.
解答 解:A、冰是水的固态,干冰是二氧化碳的固态,故A错;
B、氢氧化钠的俗称是烧碱、火碱、苛性钠,故B正确;
C、石灰石是碳酸钙,消石灰是氢氧化钙,故C错;
D、小苏打是碳酸氢钠,苏打是碳酸钠,故D错.
故选B.
点评 解答本题关键是要知道常见物质的俗称和化学式,并能对它们进行熟练记忆.
练习册系列答案
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20.为了测定蜡烛中碳、氢两 种元素的质量比,小华设计了如图所示的实验.

实验步骤如下:
①先分别称量蜡烛、装置Ⅱ(吸收水)、装置Ⅲ(吸收二氧化碳)的质量.②按图示连接好仪器,点燃蜡烛,同时从a导管口抽气.③一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量.
实验数据如上表.请回答:
①该实验中测得水的质量为1.8g.
②由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为6:1.
③理论上,装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量,其原因是与消耗的蜡烛比较,生成的二氧化碳和水中增加了参加反应的氧气所含氧元素质量.
④该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量?说明理由.
| 蜡烛 | 装置Ⅱ | 装置Ⅲ | |
| 反应前的质量/g | 15.8 | 182.3 | 212.2 |
| 反应后的质量/g | 14.4 | 184.1 | 216.6 |
实验步骤如下:
①先分别称量蜡烛、装置Ⅱ(吸收水)、装置Ⅲ(吸收二氧化碳)的质量.②按图示连接好仪器,点燃蜡烛,同时从a导管口抽气.③一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量.
实验数据如上表.请回答:
①该实验中测得水的质量为1.8g.
②由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为6:1.
③理论上,装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量,其原因是与消耗的蜡烛比较,生成的二氧化碳和水中增加了参加反应的氧气所含氧元素质量.
④该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量?说明理由.
1.马铃薯富含淀粉、蛋白质、维生素C、磷、钙等.下列说法错误的是( )
| A. | 钙元素可以预防佝偻病 | B. | 蛋白质、淀粉属于有机高分子 | ||
| C. | 维生素C可以预防坏血病 | D. | 可用加碘食盐检验马铃薯中的淀粉 |
18.下列对化学知识的总结完全正确的一组是( )
| A、物质的用途与性质 | B、化学与人体健康 |
| ①铝可制成铝合金:比纯铝硬度大 ②铝制品表面变暗:用金属丝球打磨 | ①缺锌:会使儿童发育停滞,智力低下 ②缺维生素D:易造成骨质疏松,佝偻病 |
| C、化学材料与分类 | D、物质鉴别与方法 |
| ①生铁和钢:金属材料 ②玻璃钢:合成材料 | ①真丝布料与棉布:取样灼烧,闻味 ②聚乙烯与聚氯乙烯:观察颜色 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
5.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法中正确的是C
A.丁一定是催化剂 B.参加反应的甲、乙质量比为37:32
C.丙物质一定是化合物 D.表中的“待测”数据为5.
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量(g) | 37 | 32 | 2 | 3 |
| 反应后质量(g) | 待测 | 0 | 66 | 3 |
C.丙物质一定是化合物 D.表中的“待测”数据为5.
15.下表选项中,除去物质中所含杂质的方法正确的是( )
| 物质 | 杂质 | 除杂质方法 | |
| ① | 氯化钠溶液 | 氢氧化钠 | 滴加稀盐酸至pH=7 |
| ② | 铁粉 | 铜粉 | 加入过量的稀盐酸 |
| ③ | 氨气 | 二氧化碳 | 将气体通过氢氧化钠溶液后干燥 |
| ④ | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通入氧气后点燃 |
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
19.“高钙奶”“加锌盐”里的“钙”“锌”指的是( )
| A. | 元素 | B. | 原子 | C. | 分子 | D. | 单质 |
20.如图实验操作中,正确的是( )
| A. | 滴加液体 | B. | 倾倒液体 | C. | 检查气密性 | D. | 熄灭酒精灯 |