题目内容
某实验研究小组欲检验草酸晶体分解的产物并测定其纯度(杂质不发生反应)。
(查阅资料)
①草酸晶体(H2C2O4•2H2O)100℃开始失水,101.5℃熔化,189℃左右分解。
②无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。
③碱石灰既可吸收水也可以吸收 CO2
甲、乙两同学采用不同的方法检验草酸晶体分解的产物并测定其纯度:
(1)请完成猜想三
(猜想与假设)
猜想一:分解产物是 CO2、H2O 猜想二:分解产物是 CO、 H2O
猜想三:分解产物是_____。
(实验设计)
Ⅰ. 甲同学用下列实验仪器(图中某些加热装置已略去,实验所需药品不限)进行探究。
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(2)仪器a 的名称是_____。
(3)用加热草酸晶体的方法获取气体,应该选择的气体发生装置是_____(填编号)。
(4)甲同学实验利用装置“G(碱石灰)—F—C(CuO 固体)—F”检验 CO,则 F 中盛装的试剂是_____,证明含有 CO 的现象是_____。
Ⅱ. 乙同学对装置进行了改进,设计的新装置如下图所示(所用容器为底部弯曲的试管)
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(实验过程)
乙同学加热试管后观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色,澄清的石灰水变浑浊,且生成的气体通过碱石灰后,在干燥管的尖嘴处点燃,该气体能燃烧。通过进一步检验,确认燃烧的气体为 CO。
(实验结论)
(5)猜想_____是正确的,写出草酸晶体受热分解的化学方程式:_____。
(纯度计算)
乙同取样品a g,通过实验测得产生的CO 质量b g,则草酸纯度的表达式为_____。
(反思与评价)经过实验和讨论。请你对比两套装置,指出乙同学设计的装置优点是_____。
已知A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中A在工业上用于制玻璃,B的固体和E的浓溶液常用作实验室的干燥剂,F是一种黑色固体,它们之间存在如图所示的关系(图中“—”表示两端的物质能反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分物质和反应条件未标出)。请按要求回答下列问题:
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(1)写出物质D、F的化学式:________、__________。
(2)写出A—E的化学方程式:__________________________________;
(3)将B溶液与E溶液充分混合,所得溶液pH>7,此时溶液中大量存在的阴离子有_________(用化学符号表示)。
达州市2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是
A. 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B. 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
某同学查阅资料得知:①Cu 与稀硫酸不反应,但 Cu 可与浓硫酸在加热的条件下反应,化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)
CuSO4+SO2↑+2R。②有元素化合价升降的反应是氧化还原反应。下列说法不.正.确.的是( )
A. 该反应是氧化还原反应
B. R 为相对分子质量最小的氧化物
C. 硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的化合物
D. 反应中,SO2 和 R 的质量比是 32:9
分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是( )
A. 有机物:甲烷、蛋白质、二氧化碳 B. 金属单质:铁、水银、金刚石
C. 碱:烧碱、熟石灰、一水合氨 D. 复合肥:尿素、硝酸钾、磷铵
在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况,如下图所示。其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是
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A. 反应开始时压强增大是因为温度升高 B. a点处的压强等于大气压
C. a点的温度已经接近室温 D. a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶
成语是我国的文化瑰宝,下列成语相关化学用语叙述不正确的是
A. 争风吃醋:醋酸溶液中含有氢离子的符号为H+
B. 大浪淘沙:沙的主要成分二氧化硅的化学式为SiO2
C. 如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,三种元素中属于金属的元素符号为 Ca
D. 信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(As2S3 中S 为-2 价),As2S3 中砷元素的化合价为+6 价
工业上常用用 Cl2 与 2NaOH 溶液反应制漂白液:Cl2+2NaOH═NaCl+X+H20.则X 的化学式为_____;在此反应中氯元素共显示了_____种化合价.
拒报道,美国宇航局的专家发明了“月球制氧机”,这种“月球制氧机”利用聚焦太阳能产生的高温使月球土壤发生化学反应制取氧气,据此可推测月球土壤中一定含有
A. 氧气 B. 水 C. 氧元素 D. 空气