题目内容
某同学查阅资料得知:①Cu 与稀硫酸不反应,但 Cu 可与浓硫酸在加热的条件下反应,化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)
CuSO4+SO2↑+2R。②有元素化合价升降的反应是氧化还原反应。下列说法不.正.确.的是( )
A. 该反应是氧化还原反应
B. R 为相对分子质量最小的氧化物
C. 硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的化合物
D. 反应中,SO2 和 R 的质量比是 32:9
符合如图所示装置的选项是( )
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①说明一氧化碳具有还原性 ②说明一氧化碳氧化后的产物是二氧化碳 ③有效地防止了一氧化碳对空气的污染 ④既能说明一氧化碳具有可燃性,又充分地利用了能源
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. 全部
请用元素符号或化学式表示:
(1)4个硫原子_______;(2)3个水分子________;
(3)2个氯离子________;(4)3个碳酸根离子__。
在实验室中,可以选择上图所示装置来制取气体。
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(1)若用 A、C 装置制取氧气,写出有关反应的化学方程式_____________。
(2)确定 B 作为气体发生装置应满足的条件是什么________________________?
氢气是一种理想的燃料,它在空气中燃烧需要满足的条件是______,氢气作为燃料的优点是______(写一条)。
下列事实的解释不.正.确.的是( )
A. 水变成水蒸气时体积增大,是因为水分子变大 B. 氮气可用作保护气,是因为氮气化学性质不活泼 C. 洗洁精能除油污,是因为洗洁精具有乳化作用 D. 铁容易生锈,是因为铁能与氧气和水蒸气等发生反应
某实验研究小组欲检验草酸晶体分解的产物并测定其纯度(杂质不发生反应)。
(查阅资料)
①草酸晶体(H2C2O4•2H2O)100℃开始失水,101.5℃熔化,189℃左右分解。
②无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。
③碱石灰既可吸收水也可以吸收 CO2
甲、乙两同学采用不同的方法检验草酸晶体分解的产物并测定其纯度:
(1)请完成猜想三
(猜想与假设)
猜想一:分解产物是 CO2、H2O 猜想二:分解产物是 CO、 H2O
猜想三:分解产物是_____。
(实验设计)
Ⅰ. 甲同学用下列实验仪器(图中某些加热装置已略去,实验所需药品不限)进行探究。
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(2)仪器a 的名称是_____。
(3)用加热草酸晶体的方法获取气体,应该选择的气体发生装置是_____(填编号)。
(4)甲同学实验利用装置“G(碱石灰)—F—C(CuO 固体)—F”检验 CO,则 F 中盛装的试剂是_____,证明含有 CO 的现象是_____。
Ⅱ. 乙同学对装置进行了改进,设计的新装置如下图所示(所用容器为底部弯曲的试管)
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(实验过程)
乙同学加热试管后观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色,澄清的石灰水变浑浊,且生成的气体通过碱石灰后,在干燥管的尖嘴处点燃,该气体能燃烧。通过进一步检验,确认燃烧的气体为 CO。
(实验结论)
(5)猜想_____是正确的,写出草酸晶体受热分解的化学方程式:_____。
(纯度计算)
乙同取样品a g,通过实验测得产生的CO 质量b g,则草酸纯度的表达式为_____。
(反思与评价)经过实验和讨论。请你对比两套装置,指出乙同学设计的装置优点是_____。
通过化学课的学习,成语“细水长流”可理解为( )
A. 在家用细细的长流水洗衣或刷牙
B. 节约每一滴水,形成“细水长流”的水资源观
C. 地球上淡水储量丰富,可供人类永久使用
D. 水龙头漏水可让其“细水长流”,方便使用
有关碳在氧气中燃烧的下列说法中,符合质量守恒定律的是( )
A. 8g碳和3g氧气完全化合,可生成11g二氧化碳
B. 6g碳和16g氧气完全化合,可生成22g二氧化碳
C. 6g碳和20g氧气完全化合,可生成26g二氧化碳
D. 32g碳和12g氧气完全化合,可生成44g二氧化碳