题目内容

下列符号只表示微观意义的是
 

A、Fe  B、N    C、2CO2 D、
 
．
考点：化学符号及其周围数字的意义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：根据在化学符号前面添加数字，此时的化学符号只有微观含义，不能再表示其宏观含义，据此进行分析解答．
解答：解：A、Fe宏观上表示铁元素、铁单质，微观上表示1个铁原子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
B、N宏观上表示氮元素，微观上表示1个氮原子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
C、2CO2表示2个一氧化碳分子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项正确．
D、补充2Fe．只表示2个铁原子，不具有宏观意义，只具有微观意义．
故选C．补充
点评：化学式、元素符号等都具有两方面的意义，即可表示宏观意义，又可表示微观意义，而在符号的前面加相应的数字（不是1）只表示微观意义．
练习册系列答案
相关题目
某氯化钾固体样品中含有少量氯化钙和硫酸镁等杂质，实验室提纯氯化钾流程如图：
（1）操作A的目的是使样品
 
．过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、
 
．实验过程中发现过滤速度较慢，可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是
 
．
（2）加入过量Ba（OH）2溶液除去的杂质离子是（填离子符号）
 
，反应的化学方程式为
 
．X溶液中溶质是
 
（填化学式）．若先加过量X溶液，再加过量Ba（OH）2溶液，则蒸发后所得固体中含有的杂质是
 
．
（1）如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．
①t2℃时，溶解15g甲物质，至少需要
 
 g水．
②t2℃时，在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的饱和溶液，从t2℃降温到t1℃时，对烧杯中剩余溶液描述正确的是
 
．（填字母）
a．溶质的质量分数：甲＞乙         b．析出固体的质量：甲＞乙
c．甲是饱和溶液，乙是不饱和溶液   d．溶剂的质量：甲＜乙
（2）X、Y、Z三种物质有如图2所示的转化关系．
①若X为金属单质，Z为含X元素的可溶性盐．写出Y→Z且能体现酸的性质的反应方程式一个：
 
．
②若X为Ca（OH）2，则Y是
 
，Z是
 
．
用化学符号表示：
（1）氢离子
 
；
（2）银单质
 
；
（3）2个三氧化硫分子
 
；
（4）氯化钙
 
；
（5）硝酸
 
．
有一包白色粉末，可能含有Ba（OH）2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种．为了确定其成分，进行如下实验：
①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色．
②过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生．
据此推断，该白色粉末中一定含有
 
；一定不含有
 
．
（1）用元素符号或化学式填空：
①7个银原子
 
　             
②氧化镁中镁元素显+2价
 

③硫酸铝
 
 　
④常温下单质呈液态的金属元素是
 

⑤3个碳酸根离子
 

（2）指出下列符号中“2”的意义
①N2
 

②Fe2+
 

③SO42-
 
．
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，根据图象回答：
（1）温度为t2℃时，A的溶解度
 
B的溶解度（填：“＞”、“＜”、“=”）；
（2）将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温到
t1℃，析出晶体最多的物质是
 
．此时三种溶液中溶质质量分数大小关系为
 
．
（3）t3℃时，将80gA物质放入到100g水中，形成溶液的质量为
 
g．
（4）A中混有少量B，要提纯A可采用
 
方法．
蔗糖（C12H22O11）是食品中常用的甜味剂，下列有关说法中正确的是（　　）
A、蔗糖属于氧化物
B、蔗糖分子由12个碳原子，11个水分子构成
C、糖类属于人类需要的营养物质
D、蔗糖中碳、氢、氧的质量比为12：22：11
康康同学要配置5%的氯化钠溶液50g，其操作步骤是：
 
、称量、溶解．他在称量时不小心将砝码和氯化钠放错了位置（1g以下用游码），则他实际称的氯化钠是
 
g；若其他操作都规范，他实际配置的溶液的质量分数是
 
%．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网