题目内容

4.小华同学对所学部分化学知识归纳如下,其中不完全正确的是(  )
A.物质的用途B.资源的利用和保护
①用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
②用适量的小苏打发酵做面包
③把铵态氮肥与熟石灰混合使用以提高肥效
①防止金属腐蚀是保护金属资源的一种途径
②保护空气要减少有害气体和粉尘的排放
③爱护水资源要节约用水和防止水体污染
C.对实验意外事故的处理D.用“化学”的眼光分析
①酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭
②实验时药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓
③取某烧碱溶液加盐酸时有气泡,可重取另一瓶新配制的烧碱溶液再做一次实验
①离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子
②使酚酞试液变红色的就是碱溶液
③空气中含量较多且性质比较活泼的气体是氮气
A.AB.BC.CD.D

分析 根据物质的性质和用途的关系、资源的利用和保护、实验意外事故处理方法、物质的微观构成等知识进行分析解答即可.

解答 解:A、①用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液,正确;②用适量的小苏打发酵做面包,正确;③把铵态氮肥与熟石灰混合会导致生成氨气而肥效降低,错误;
B、①防止金属腐蚀是保护金属资源的一种途径,正确;②保护空气要减少有害气体和粉尘的排放,正确;③爱护水资源要节约用水和防止水体污染,正确;
C、①酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭,正确;②实验时药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓,正确;③取某烧碱溶液加盐酸时有气泡,可重取另一瓶新配制的烧碱溶液再做一次实验,正确;
D、①离子是带电的原子或原子团,带电的微粒不一定是离子,比如电子,错误;②使酚酞试液变红色的就是碱性溶液,不一定是碱溶液,比如碳酸钠溶液是盐溶液,错误;③空气中含量较多且性质比较活泼的气体是氧气,错误;
故选AD.

点评 掌握常见的化学基础知识是正确解答本题的关键.

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