题目内容
9．
如图是一种可用于集气、洗气等的多功能装置（1）收集气体；将装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从n（填“m”或“n”）进入瓶中．
（2）若用于检验气体：如检验气体是否为二氧化碳：
假设一：该气体为二氧化碳
假设二：该气体不是二氧化碳请你仿照（1）设计实验方案进行探究（简要写出实验步骤和现象，得出结论）
分析 根据多功能瓶的特点、气体的检验方法进行分析解答即可．
解答 解：（1）测定不溶于水且不与水反应的气体体积，需要将瓶内的水排出来，则气体应从n端进入，故填：n；
（2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，故检验二氧化碳需要先在瓶中加入一半的澄清石灰水，从m端通入气体，若澄清石灰水变浑浊，则该气体为二氧化碳．若澄清石灰水不变浑浊，则该气体不是二氧化碳；故答案为：先在瓶中加入一半的澄清石灰水，从m端通入气体，若澄清石灰水变浑浊，则该气体为二氧化碳；先在瓶中加入一半的澄清石灰水，从m端通入气体，若澄清石灰水不变浑浊，则该气体不是二氧化碳．
点评 本题考查的是常见的仪器的使用方法以及物质的检验，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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19．某品牌补钙剂的主要成分是碳酸钙（杂质不含钙元素），向12g这种补钙剂样品中逐渐加入稀盐酸，盐酸质量和生成气体的质量如下表所示（杂质可溶于水，不和盐酸反应），第三次加入盐酸后，所得溶液中氯化钙的质量分数为20%．根据下列数据进行计算．
（1）这份补钙剂含钙的质量分数．
（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数．
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| 加入稀盐酸的质量/g | 18.25 | 36.5 | 47.9 |
| 生成气体的质量/g | 2.2 | 4.4 | 4.4 |
（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数．
20．下列变化中，属于化学变化的是（ ）
| A． | 木材燃烧 | B． | 冰融化成水 | C． | 纸撕成碎片 | D． | 铜丝弯曲 |
17．在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气．将燃着的木条依次插入各瓶中，观到的现象分别是继续燃烧、火焰熄灭、燃烧更旺．则三瓶气体依次是（ ）
| A． | 空气、二氧化碳、氧气 | B． | 氧气、空气、二氧化碳 | ||
| C． | 二氧化碳、空气、氧气 | D． | 空气、氧气、二氧化碳 |
植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示．曲线表示在恒温30℃时，某植物在不同光照强度下，吸收二氧化碳与释放二氧化碳量的关系，试回答下列问题：