题目内容
【题目】已知A-F六种物质均为初中化学常见物质，其中B、D为氧化物，A、B、E、F为不同类别的化合物，A、B、E放入水中能使酚酞变红，图是它们之间的关系 （部分反应物和产物已省略；“→”表示转化，“-”表示相互反应），请回答：
（1）写出B的化学式_______；固态物质A的俗名________。
（2）写出下列反应的化学方程式：
E→C_____________；
C→D_____________。
【答案】CaO 熟石灰或消石灰 Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH CaCO3+2HCl═2H2O+CO2↑+CaCl2
【解析】
A-F六种物质均为初中化学常见物质，B、D为氧化物，A、B、E、F为不同类别的化合物，A、B、E放入水中能使酚酞变红，所以B可能是氧化钙，氧化钙转化成的A在溶液中也显碱性，所以A是氢氧化钙，E会与氢氧化钙反应，所以E可能是碳酸钠，C会转化成氧化钙，所以C是碳酸钙，碳酸钠转化成的D会与氧化钙反应，所以D是水，F是氧气或氢气，经过验证，推导正确。
由分析可知（1）所以B是CaO，固态物质A的俗名熟石灰或消石灰；
（2）E→C的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；
C→D的反应是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl═2H2O+CO2↑+CaCl2。
【题目】下列化学知识归纳整理的相关内容中完全正确的一组是：
A.数轴表示 | B.化学巨匠及杰出贡献 |
① ② | ①张青莲--测量相对原子质量 ②侯德榜--发明联合制盐法 |
C.实验操作的先后顺序 | D.化学元素与人体健康 |
①点燃可燃性气体——先验纯后点燃 ②CO还原CuO——先加热后通入CO | ①缺铁元素--会引起贫血 ②缺碘元素--会引起甲状腺肿大 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】小军家的下水管道堵了，爸爸买回一种“管道通”，使用后堵塞的管道畅通无阻了。小军对此很好奇，于是想探究“管道通”中的物质成分。
（提出问题）“管道通”中的物质是什么?
（查阅资料）主要内容如下：
(1)下水管道里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等。
(2)氢氧化钠是强碱，能去除油污，腐蚀毛发一类的东西，常用于疏通管道。
(3)铝粉为银灰色固体，铝粉与酸、碱溶液都能反应放出氢气，反应时放出大量热。
①铝与盐酸反应的化学方程式是____
②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是:2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑。
（猜想与验证）小军打开一盒“管道通”，内有袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末。
(1)猜想：白色固体颗粒为氢氧化钠。
实验操作 | 实验现象 |
①将几粒白色固体颗粒放在表面皿上，放置一会儿 | ______ |
②将适量白色固体颗粒放人盛有适量水的试管中，并用手触摸试管外壁 | 试管外壁发烫 |
③向步骤②得到的溶液中放入一段羊毛线，加热一段时间 | 羊毛线逐渐消失 |
结论：白色固体颗粒为氢氧化钠。
(2)猜想：银灰色粉末为铝粉。
实验操作 | 实验现象 |
| |
②一套仪器中加入银灰色粉末和稀盐酸；另一套仪器中加入银灰色粉末和______ | 都产生大量无色气体，试管外壁温度明显升高 |
③待导管口有气泡均匀持续冒出时，分别收集1试管气体，验纯 | 用拇指堵住试管口，移近酒精灯火焰，松开拇指，____ |
④在导管口点燃气体 | 火焰颜色为____ |
（结论）银灰色粉末为铝粉。
（反思）①老师告诉小军，氢氧化钾和氢氧化钠的性质非常相似。要确认猜想(1)是否正确，还需要学习如何检验钠元素的存在；
②根据本实验分析，使用“管道通”时，应注意的事项有____(填一条即可)。
