题目内容
【题目】下列涉及学科观点的有关说法不正确的是
A.微粒观：金刚石与石墨的碳原子排列方式不同，故物理性质不同
B.结构观：一氧化碳和二氧化碳分子结构不同，其化学性质不同
C.转化观：在一定条件下，CO2 与 CO 可以相互转化
D.守恒观： 一定质量的甲烷不完全燃烧生成 CO、CO2 和 H2O，经测定水的质量为 18g， 则甲烷质量为 16g
【答案】D
【解析】
A、金刚石与石墨的碳原子排列顺序不同，物理性质不同，故A正确；
B、一氧化碳和二氧化碳分子结构不同，其化学性质不同，故B正确；
C、在一定条件下，CO2与CO可以相互转化，一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能与碳高温反应生成一氧化碳，故C正确；
D、一定质量的甲烷不完全燃烧生成CO、CO2和H2O，水的质量为18g，则氢元素的质量为
，则甲烷的质量为
，不是16g，故D不正确。故选D。
【题目】(1)实验室部分装置如图所示，回答下列问题：
①仪器X的名称是___。
②实验室用装置B制O2的化学方程式为___。
③若实验室欲用上述装置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，需在B、C之间连接上 装置___。(填序号，下同)
④实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷(CH4)气体，应选用的发 生装置是___。
(2)某兴趣小组同学在整理实验室时发现一瓶标签破损的溶液M(标签如图)，同学们对该 溶液进行了一系列的研究。
探究一：M溶液中的溶质是什么？
（提出猜想）该小组同学认为M溶液的溶质有两种可能：
①是___，②是CaCl2。
（收集资料）CaCl2溶液呈中性。
（设计实验）同学们设计了如下方案并进行实验：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量M溶液于试管中，向其中滴加酚酞溶液。 | 溶液变_____。 | 猜想①正确。 |
探究二：同学们取少量M溶液与碳酸钠溶液进行反应，发现有白色沉淀产生，过 滤后得到澄清滤液。写出碳酸钠与M反应的化学方程式：___。 探究三：过滤后澄清滤液中有哪些溶质？
（提出猜想）猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：___；猜想三：NaOH
（实验验证）设计实验方案确定滤液中溶质的组成。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入BaCl2溶液，B中加入___溶液。 | 若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀 | “猜想一”成立 |
______ | “猜想二”成立 | |
_____ | “猜想三”成立 |
