题目内容
【题目】在高温的条件下，用CO还原金属氧化物ZnO和Fe2O3的混合粉末。
[提出问题] 在高温的条件下，CO能还原ZnO和Fe2O3混合粉末吗？
[进行假设] 上述猜想正确，请写出其中CO充分还原Fe2O3的化学方程式为①________________；
[设计实验]教材中设计下列实验，填写实验报告：
______________
[提出问题] 实验后的粉末一定是Zn和Fe吗？
[设计实验] 实验后，为证明玻璃管中的粉末是Zn和Fe，请你设计下列两个实验：
[反思交流]
（1）实验1：反应的化学方程式可能是③______________；
（2）实验2：观察到的现象是：粉末消失，溶液的颜色④___________________；
（3）在上述CO还原ZnO和Fe2O3混合粉末装置中，为节省燃料，请你提出在原装置基础上的一种改进方法是⑤____________________；
[拓展应用] CO能还原某些金属氧化物，在工业上可用于炼铁。在用赤铁矿炼铁时(如图)，从高炉里流淌出的高温红热的生铁水没有大量氧化，有多种因素，你所知道的主要原因是：⑥____________________。
【答案】3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2； 先通CO，后点燃酒精灯，再点燃酒精喷灯；实验后,先撤走(熄灭)酒精喷灯，冷却后，停止通CO，再熄灭酒精灯 Zn+FeSO4==Fe+ZnSO4(或其它可溶性铜盐)； 由无色变成(浅)绿色； 将为其火焰对准玻璃管加热，并撤走酒精喷灯 (其它语言，叙述准确均给分)； 流淌出的是生铁，含碳量较高，先与氧气反应(若铁被氧化，又会和碳反应而被还原)
【解析】
①CO和Fe2O3高温条件下反应生成二氧化碳和铁，化学方程式为①3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2；
②加热或点燃可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸，实验时应先通入一氧化碳排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸；
③实验1：活动性强的金属能与活动性弱的金属反应，实验1中反应可能是锌和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，化学方程式可能是Zn+FeSO4==Fe+ZnSO4；
④实验2：观察到的现象是：粉末消失，说明铁发生了反应生成亚铁盐溶液，溶液的颜色浅绿色；
⑤在上述CO还原ZnO和Fe2O3混合粉末装置中，为节省燃料，在原装置基础上的一种改进方法是将尾气导管口的火焰对准盛有ZnO和Fe2O3的玻璃管加热，并撤走处理尾气的酒精灯；
⑥流淌出的是生铁，含碳量较高，碳先与氧气反应，且若铁被氧化，又会和碳反应而被还原，从高炉里流淌出的高温红热的生铁水没有大量氧化。
【题目】小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：
项目 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | |
结论 | 总结 | |||
实验一 | 取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条 | 有气泡产生，木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气，但是____________________________ | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | ________________________________________________________ | |
实验三 | ____________________________________________________________ | ________________________ | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 | |
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。
(2)在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用：
__________________________________________________________________。
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：__________________________________。称量前，要将天平调平衡，首先要把_______________，然后才调节平衡螺丝；称量粉末状固体时若药品量不足，此时一只手用药匙取药品移至天平左盘上方，另一只手应____________________，使少量药品落人盘中。
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的固体剩余物继续实验，其目的是：________________________________________。
(4)过氧化氢能被二氧化锰催化分解放出O2的符号表达式为：
_________________________________________________________。
【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为测定鸡蛋壳中的碳酸钙含量，某同学将鸡蛋壳洗净、充分干燥并捣碎，展开了下列探究．
（1）将20mL溶质质量分数为35%的浓盐酸配制成10%的稀盐酸，操作步骤为：
步骤1：计算20ml溶质质量分数为35%的浓盐酸的质量为_____g；（溶质质量分数为35%的浓盐酸的密度ρ为1.2g/mL）
步骤2：计算所需加入水的体积为_____mL；
步骤3：根据计算结果，用_____分别量取所需的水和浓盐酸；
步骤4：先量取水倒入烧杯中，然后量取浓盐酸倒入水中并用玻璃棒搅拌得到稀盐酸．
（2）测得鸡蛋壳、空烧杯的质量后，将16g鸡蛋壳置于烧杯中，将配制的稀盐酸全部加入（盐酸过量），用玻璃棒充分搅拌，使其充分反应，直到不再产生气泡为止（假设鸡蛋壳中的其他物质不与稀盐酸反应）．实验数据记录 如表：
鸡蛋壳的质量 | 空烧杯的质量 | 充分反应后，烧杯及内容物的总重量 |
16g | 60g | 155.6g |
①实验中生成二氧化碳的质量为_____g．
②计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数________．
