题目内容
8.红枣中含有丰富的VC和糖类,常食能增强人体的免疫力,有补血养气安神等良好功效,红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图1所示.某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣,设计实验进行探究.【提出问题】久置固体的成分是什么?
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.
【实验探究】甲同学的方案:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体于试管中,滴 加足量的稀盐酸. | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液. | 固体中一定含有Fe, 一定不含Fe2O3. |
他设计如图2实验方案继续验证.
(1)步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎,其中研碎的目的是增大接触面积,使得铁粉能够充分吸引;
(2)②中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有CaO.
(3)③中反应的化学方程式是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
乙同学对滤渣B又进行探究.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量固体于试管中,滴加足量的稀盐酸,并将气体通入澄清石灰水 | 固体逐渐消失、有气泡产生、 澄清石灰水变浑浊、 溶液呈黄色. | 固体中一定含有CaCO3和Fe2O3. |
分析 本题探究了防腐剂的成分,取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸,固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液,固体中一定含有铁,不一定不含Fe2O3理由是:氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色.
(1)由乙同学的设计方案可知:磁铁吸引了铁粉,②中固体溶解时放出大量热,因为生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的热,由此可以判断固体中一定含有氧化钙;滤液A中的氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,配平即可;
对滤渣B又进行探究:①取滤渣B于试管中,加入适量稀盐酸,固体减少,有气泡冒出,溶液变为黄色;②将生成的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊;固体中一定含有CaCO3和Fe2O3.
解答 解:甲同学的方案:取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸,固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液,固体中一定含有铁.北北同学不一定不含Fe2O3理由是:氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色.
(1)步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎,研碎的目的是 增大接触面积,使反应充分
(2)由乙同学的设计方案可知:磁铁吸引了铁粉,②中固体溶解时放出大量热,因为生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的热,由此可以判断固体中一定含有氧化钙;反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)滤液A中的氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
对滤渣B的探究:①根据实验结论,固体中一定含有碳酸钙和氧化铁,因此取滤渣B于试管中,加入适量稀盐酸;②将生成的气体通入澄清石灰水,可看到固体减少,有气泡冒出,溶液变为黄色,澄清石灰水变浑浊;
故答案为:甲同学的方案:稀盐酸(或稀硫酸) Fe(或铁粉)
乙同学的理由:氧化铁与稀盐酸(或稀硫酸)反应生成的氯化铁(或硫酸铁)又与铁粉反应生成氯化亚铁(或硫酸亚铁).
(1)增大接触面积,使得铁粉能够充分吸引;(2)CaO(或氧化钙);
(3)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
乙同学的探究:澄清石灰水变浑浊; 溶液呈黄色.
点评 有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便.本考点主要出现在实验题中
| A. | 气体X为CO2 | |
| B. | 操作Y中需要的仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒、酒精灯 | |
| C. | 洗涤氯化钡晶体的最好洗涤剂是水 | |
| D. | 用水洗滤渣的目的是提高原料的利用率,减少对环境的污染 |
则下列说法正确的是( )
| A. | 该反应属于置换反应 | B. | 图示中共有4种分子 | ||
| C. | 该反应属于化合反应 | D. | 该反应中有两种单质 |
| A. | 水银-Ag | B. | 干冰-H2O | C. | 苛性钠-NaOH | D. | 生石灰-Ca(OH)2 |
| 反应前 | 充分反应后装置及反应剩余物质质量 | |
| 装置和足量的稀硫酸质量 | 锌铜合金质量 | |
| 342.10g | 16.00g | 357.70g |
(1)根据质量守恒定律求生成氢气的质量0.4g.
(2)该合金中锌的质量分数.