题目内容

16．下列实验操作或图标正确的是（　　）
A．
闻气体气味		B．
禁止吸烟		C．
加热液体		D．
稀释浓硫酸

分析 A、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．
B、根据图中常见标志的含义，进行分析判断．
C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．
D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．

解答 解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．
B、图中所示标志是禁止烟火标志，故选项说法错误．
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$，图中液体超过试管容积的$\frac{1}{3}$，图中所示操作错误．
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．
故选：D．

点评 本题难度不大，熟悉常见化学实验基本操作的注意事项、了解常见标志所代表的含义是解答此类试题的关键．

练习册系列答案
相关题目
6．实验是进行科学探究的重要方式．请根据如图回答问题：

（1）图A，在两支试管中分别加入2g固体碘和2g食盐，再分别向两支试管中加入10mL水，振荡，观察现象，据此可知，物质的溶解性与溶剂的种类有关．
（2）图B是铁丝在氧气中燃烧的实验．实验前在集气瓶底部放少量的水的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．
（3）图C，某同学取甲、乙两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶，向甲、乙两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，然后将两瓶迅速拧紧瓶盖，振荡，观察现象，该实验的探究目的是氢氧化钠溶液能吸收更多的二氧化碳．
（4）实验D中水的作用是提供热量和隔绝氧气．
（5）实验E为探究铁钉生锈的实验示意图，其中试管②的实验目的是：隔绝氧气．
7．（1）中国制造业正在持续发展，汽车制造是重庆制造业的一个代表．下列汽车组件中，由有机合成材料制成的是BCD（填序号）．
A．钢铁车架   B．涤纶座套   C．合成橡胶轮胎    D．聚乙烯树脂仪表盘
（2）亮亮做家务时接触到下列用品
用品脱氧剂洁厕灵炉灶清洁剂
有效成分还原铁粉盐酸氢氧化钠
①他清理垃圾时发现一袋脱氧剂，拆开后看到还原铁粉已生锈，铁生锈的原因是铁与水和氧气反应．
②他选用洁厕灵清除水垢（主要成分是碳酸钙），用化学方程式表示其原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
③他清洗炉灶时戴上橡胶手套，以防清洁剂与皮肤直接接触，其原因是氢氧化钠具有强腐蚀性．
4．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交与P点．据图回答：
（1）P点的含义是t1℃时，ac两物质的溶解度相等
（2）t2℃时，30克a物质加入到50克水中不断搅拌，能形成80克溶液吗？
不能（填写“能”或“不能”）
（3）将t1℃，a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是b＞a＞c（或c＜a＜b）
（4）已知a物质中混有少量b物质，若要提纯a，可采用的方法是降温结晶（或冷却热饱和溶液）．
11．以下四组离子，有一组能大量共存且能形成无色透明溶液，它应该是（　　）
A．H+、Ca2+、Mg2+、NO3-B．Mg2+、Cl-、OH-、Na+
C．K+、Ba2+、NO3-、CO32-D．Fe3+、SO42-、H+、Cl-
1．水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要性．
（1）要除去水样中的色素和异味可向其中加入活性炭；日常生活中常用肥皂水来检验硬水和软水．
（2）请写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外，还补充了氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）．用 NH2Cl消毒时，发生反应的化学方程式为：NH2Cl+X═NH3+HClO，其中X的化学式是H2O； HClO中Cl的化合价是+1．
（4）图1是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线． t1℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的a、b两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图2所示的现象．

①t1℃时，A（填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液．
②当温度为t2℃时，a、b两物质的溶解度相等．
③将t3℃时a、b两种物质的饱和溶液降温到t1℃，则所得溶液中溶质的质量分数大小关系是：a＜b （填“＞”、“＜”或“=”）．
④向100g t2℃的水中加入35g a固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分a的晶体析出．你认为“全部溶解”的原因可能是a物质溶于水放热．
8．如图是实验室制取气体常用的实验装置，请据图回答下列问题：

（1）写出图中仪器a的名称：铁架台．
（2）若实验室选用B装置制取氧气，写出反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，用该装置制取气体的优点是可以控制反应的发生和停止，控制化学反应的速率．
（3）如果用氯酸钾和二氧化锰反应制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选用的装置是AE．
（4）如果用C装置收集氧气，应如何验满？把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
5．如图所示，图中A，B是两种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）图中p点的含义是在t1℃时，AB两种物质的溶解度相等．
（2）在t2℃时，75g水最多能溶解A物质45g．
（3）A、B两种物质的饱和溶液温度由t1℃升温到t2℃时，一定有晶体析出的是B．
（4）A中含有少量的B，若要提纯A可使用降温结晶（或冷却热饱和溶液）方法．
19．某校同学选用下列装置制备二氧化碳气体，请回答下列问题：

（1）仪器a的名称是长颈漏斗；实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是B（填字母序号），收集装置是C（填字母序号）．
（3）该校同学收集一瓶二氧化碳气体，然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶中，如图F所示，可观察到的实验现象为紫色石蕊小花被水喷湿的部分变红，没有喷湿的部分仍为紫色．
（4）若选用与制取二氧化碳相同的发生装置制备氧气，其反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网