题目内容
8.如图是实验室制取气体常用的实验装置,请据图回答下列问题:(1)写出图中仪器a的名称:铁架台.
(2)若实验室选用B装置制取氧气,写出反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用该装置制取气体的优点是可以控制反应的发生和停止,控制化学反应的速率.
(3)如果用氯酸钾和二氧化锰反应制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选用的装置是AE.
(4)如果用C装置收集氧气,应如何验满?把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据装置的特点来分析;
(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气; 氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
(4)氧气能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃.
解答 解:(1)仪器a的名称是铁架台;故填:铁架台;
(2)B装置适用于固体与液体在常温下反应制取氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B装置的优点是可以控制反应的发生和停止,控制化学反应的速率;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;可以控制反应的发生和停止,控制化学反应的速率;
(3)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集,用排水法收集的氧气不如用排空气法收集的氧气干燥,但是比较纯净;故填:AE;
(4)如果用C装置收集氧气,检验氧气已收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.故填:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
点评 本题考查根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,及收集装置,根据反应物和生成物写出反应的化学方程式,配平.
练习册系列答案
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19.在研究酸和碱的化学性质时,某化学兴趣小组同学想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应,试与他们一起完成实验方案的设计,实施和评价,并得出有关结论.
(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应:如图.

当滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为红色,根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化,反应的化学方程式为H2SO4+NaOH=Na2SO4+2H2O;
(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:
根据上述反应过程中溶液变成无色,则溶液不显碱性 (填酸性或碱性),但不能确定稀硫酸是否过量,同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:
上述设计的实验方案中,正确的是方案二(填“方案一”或“方案二”),另外一个实验方案错误的原因是氢氧化钠和硫酸反应生成的硫酸钠也会与氯化钡反应生成沉淀,因此无法确定稀硫酸过量;
(3)请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案.
(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应:如图.
当滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为红色,根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化,反应的化学方程式为H2SO4+NaOH=Na2SO4+2H2O;
(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:
根据上述反应过程中溶液变成无色,则溶液不显碱性 (填酸性或碱性),但不能确定稀硫酸是否过量,同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:
| 实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一 | 取样,滴入适量的氯化钡溶液 | 出现白色沉淀 | 稀硫酸过量 |
| 方案二 | 取样,滴入几滴紫色石蕊试液 | 溶液变红 | 稀硫酸过量 |
(3)请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
16.下列实验操作或图标正确的是( )
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13.合肥某校研究性学习小组的同学利用可以时间调查雾霾产生的原因,提出可减少雾霾的说法正确的是( )
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17.化学学习小组做实验时,记录了下列实验现象,其中正确的是( )
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