题目内容

16．下列事例属于化学变化的是（　　）
A．酒精挥发B．石蜡熔化C．铁生锈D．海水晒盐

分析 本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．

解答 解：A、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
B、石蜡熔化的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
C、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；
D、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化．
故选C．

点评 正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．

练习册系列答案
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6．在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示．请回答下列问题：
（1）产生氢气0.2g；
（2）通过观察图象发现：刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出．请你分析其中的原因是：久置的铝箔表面被氧化，形成一层氧化膜．此氧化膜与硫酸反应生成硫酸铝和水，不产生氢气．
（3）所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数．（写出计算过程）
7．某天然矿泉水标签（已破损）如下，请认真阅读后填空．

（1）标签中只有硫酸根离子符号被损毁，硫酸根离子的化学符号是SO42-．该天然矿泉水中含有多种溶质，其中可用于治疗胃酸过多症的一种常见物质的化学式为NaHCO3．
（2）该矿泉水显碱性（填“酸”或“碱”或“中”）．
4．在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．请根据以下微观示意图填空．

（1）参加反应的各物质的分子个数比为1：1．
（2）该化学反应的基本反应类型为氧化还原反应．
（3）该反应遵守质量守恒定律的根本原因是原子的种类、数目没有变化．
11．归纳总结是学习化学的重要方法，下面是某同学对有关知识的总结，请你完成填空．
（1）逻辑关系：物质类属间存在着如下关系，其中酸和盐属于B关系．

（2）转化关系：下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M．

上图中物质M属于盐（选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）；
从①～③表示的化学反应中任选一个，写出化学方程式：MgO+H2SO4═MgSO4+H2O．
1．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，但不能表示一种物质的是（　　）
A．FeB．O2C．CuD．N
8．在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂，人们通常用下列方法生产轻质碳酸钙：将石灰石煅烧制得氧化钙，再将氧化钙加水制成石灰乳[主要成分是Ca（OH）2]，然后将净化后的石灰乳与二氧化碳作用得到碳酸钙．试用化学方程式表示上述反应的原理．（1）CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑；（2）CaO+H2O=Ca（OH）2；（3）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
5．实验室有一瓶浓硫酸废液，小红同学用如下方案测定该废液中硫酸的质量分数，取一定质量的浓硫酸废液于烧杯中，加入一枚洁净的铁钉，观察至铁钉表面不在有气泡，各步称量数据如表：
烧杯的质量/g18.2g
烧杯及稀硫酸的质量/g33.2g
铁钉（已用砂纸打磨去掉铁锈）/g10.8g
反应后烧杯及所盛物质的总质量/g43.9g
（1）反应中产生的气体的质量是0.1g．
（2）计算该废液中硫酸的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）．
（3）如果铁钉的铁锈未除净，对计算结果的影响是偏小（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
15．如图是某同学进行一氧化碳还原氧化铜实验的装置图，请回答：
（1）在此实验过程中，可以观察到哪些现象？
玻璃管内的黑色粉末逐渐变成红色，生成的气体使澄清石灰水变浑浊．
（2）写出玻璃管中发生反应的化学方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）此反应中被还原的物质是氧化铜，说明一氧化碳具有还原性，可用来冶炼金属．
（4）该实验装置有何不足之处？会造成什么后果？应如何改进？缺少尾气处理装置；会污染空气；可在装置末端出气口添加一燃着的酒精灯，把未反应的一氧化碳燃烧掉．

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