题目内容
3.下列各方程式中,书写正确是( )| A. | 2P+5O2═P2O5 | B. | 4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2 Fe2O3 | ||
| C. | C2H5OH+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O | D. | C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2 |
分析 根据已有的化学方程式的书写方法进行分析解答即可.
解答 解:A、磷和氧气反应生成五氧化二磷的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;错误;
B、铁在氧气中燃烧生成的是四氧化三铁,不是氧化铁,错误;
C、酒精燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式正确;
D、碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳后面有气体箭头,错误;
故选C.
点评 掌握化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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13.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得部分数据如表,下列说法中,不正确的是( )
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
| 反应后质量/g | X | 26 | 2 | 12 |
| A. | 该反应为化合反应 | B. | 参加反应的甲和丁的质量为1:4 | ||
| C. | 物质丙可能是该反应的催化剂 | D. | 反应后物质甲的质量为5g. |
14.如图为某化工企业生产流程示意图,有关说法正确的是( )

| A. | ①中反应为:2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO,则X中铁的化合价为+2价 | |
| B. | ③中氩气(Ar)作反应物 | |
| C. | ②中合成的甲醇属于氧化物,且在空气中充分燃烧能生成二氧化碳和水 | |
| D. | ②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2的质量比为7:1 |
18.氧气是我们学习过的一种重要物质,以下对氧气的认识错误的是( )
| A. | 氧气既能燃烧又能支持燃烧 | |
| B. | 氧气用于炼钢是利用了它的化学性质 | |
| C. | 工业上常用分离液态空气的方法制备氧气 | |
| D. | 氧气和臭氧(O3)都是氧元素形成的单质 |
8.
物质的组成、结构及变化是化学研究的主要问题之一.
(1)如图1所示是从元素周期表中截取的四种元素的信息,请回答下列问题:
①C元素的一种微粒的结构示意图为
它属于金属元素(填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”),该微粒的符号为Al3+;
②由B与D形成化合物的化学式是NaCl.
(2)在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示.
①X的数值为0.
②W中含有的元素是碳、氢、氧.
(3)如图2所示是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子.下列说法不正确的是AC(填字母序号).
A.反应前后,分子个数不变
B.反应前后,原子的种类、数目不变
C.该反应中共涉及两种单质和三种化合物
D.该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1.
(1)如图1所示是从元素周期表中截取的四种元素的信息,请回答下列问题:
①C元素的一种微粒的结构示意图为
②由B与D形成化合物的化学式是NaCl.
(2)在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示.
| 物 质 | 氧 气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | W |
| 反应前质量/g | 50 | 1 | 1 | 23 |
| 反应后质量/g | 2 | 45 | 28 | x |
②W中含有的元素是碳、氢、氧.
(3)如图2所示是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子.下列说法不正确的是AC(填字母序号).
A.反应前后,分子个数不变
B.反应前后,原子的种类、数目不变
C.该反应中共涉及两种单质和三种化合物
D.该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1.
4.下列属于化学研究范畴的是( )
| A. | 从棉花纺成纱到制成布的工艺 | B. | 新能源的开发和新材料的研制 | ||
| C. | “神七”飞船轨道的研究 | D. | 动植物细胞的组成和结构 |
5.如图所示为实验室常见气体制备,净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器.小明同学欲用它们完成以下的探究实验.

(1)小明要在实验室制取一瓶二氧化碳气体,可选用的发生装置是B(填序号),收集二氧化碳不能(填“能”或“不能”)用E装置,理由是二氧化碳的密度比空气大,且二氧化碳能溶于水.实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)小明在实验室探究盐酸化学性质时,将碳酸钠溶液倒入装有稀盐酸的烧杯中看到有气泡产生.为了解两种物质间的反应情况,他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究.
①小明对反应后溶液中溶质的组成有两种猜想,请你再补充一种猜想.
猜想1:溶质为NaCl和Na2CO3
猜想2:溶质为NaCl和HCl
猜想3:溶质为NaCl;
②小明设计两个不同的实验方案,用两种方法验证了猜想2成立,填写如表:
③你认为方法二是否正确:不正确 (填“正确”或“不正确”),你的理由是反应后的溶液中一定有氯化钠,加入硝酸银溶液后肯定会产生白色沉淀.
(1)小明要在实验室制取一瓶二氧化碳气体,可选用的发生装置是B(填序号),收集二氧化碳不能(填“能”或“不能”)用E装置,理由是二氧化碳的密度比空气大,且二氧化碳能溶于水.实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)小明在实验室探究盐酸化学性质时,将碳酸钠溶液倒入装有稀盐酸的烧杯中看到有气泡产生.为了解两种物质间的反应情况,他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究.
①小明对反应后溶液中溶质的组成有两种猜想,请你再补充一种猜想.
猜想1:溶质为NaCl和Na2CO3
猜想2:溶质为NaCl和HCl
猜想3:溶质为NaCl;
②小明设计两个不同的实验方案,用两种方法验证了猜想2成立,填写如表:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 方法一 | 取少量反应后溶液,加入锌粒 | 产生气体 | 猜想2成立 |
| 方法二 | 取少量反应后溶液,加入硝酸银溶液 | 有白色沉淀产生 | 猜想2成立 |