题目内容
19．
铟具有光渗透性和强导电性，广泛用于生产液晶显示器．元素周期表中“铟”的信息如图所示．下列关于铟元素说法，错误的是（ ）| A． | 是非金属元素 | B． | 元素符号为Ir | ||
| C． | 相对原子质量为114.82 | D． | 原子序数为49 |
分析 根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．
解答 解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铟，属于金属元素，故选项说法错误．
B、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，则该元素的元素符号为Ir，故选项说法正确．
C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为114.82，故选项说法正确．
D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为49，该元素的原子序数为49，故选项说法正确．
故选：A．
点评 本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．
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全能测控期末小状元系列答案
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10．实验室常用图1装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
（1）仪器a的名称是酒精灯，a应在固定试管之前（选填“前”或“后”）放置．
（2）实验室制取氧气时，常用A装置制取并在试管口塞一团棉花，其化学反应方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若选用B装置制取，其化学反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．选用的收集装置是C（填字母序号）若改用如图2装置收集气体，则气体应从b进（填“a”或“b”）
（3）甲同学在实验室制取二氧化碳的研究中，进行了如下实验：
Ⅰ．上述实验中反映的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
Ⅱ．若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与乙对照（选填实验编号）．
Ⅲ．除盐酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因素是固体反应物的颗粒大小（或反应物的接触面积）；．
Ⅳ．研究发现酸的浓度越大，产生的气体的速度越快，与甲比较，对丁分析正确的是AB
A．反应更为剧烈 B．最终剩余溶液的质量更小
C．产生的二氧化碳的质量更大 D．粉末状大理石利用率更高
（4）乙同学也取了一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，并将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊．为探究其原因，进行了如下过程：
【作出猜想】
A．石灰水已经完全变质； B．气体中有挥发出来的HCl气体．
【实验探究】
①取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色．于是排除了猜想A，你认为排除猜想A的理由是酚酞试液变红，说明溶液中存在碱性物质Ca（OH）2．
②乙同学想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体，设计如下实验．请你帮他完成实验，填写以下表格：
【查阅资料】
碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
【拓展延伸】
如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体，所选仪器的连接顺序为BHEC（填字母）．
（1）仪器a的名称是酒精灯，a应在固定试管之前（选填“前”或“后”）放置．
（2）实验室制取氧气时，常用A装置制取并在试管口塞一团棉花，其化学反应方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若选用B装置制取，其化学反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．选用的收集装置是C（填字母序号）若改用如图2装置收集气体，则气体应从b进（填“a”或“b”）
（3）甲同学在实验室制取二氧化碳的研究中，进行了如下实验：
| 药品实验编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 大理石 | mg，块状 | mg，块状 | mg，粉末状 | mg，粉末状 |
| 盐酸（过量） | wg，稀盐酸 | wg，浓盐酸 | wg，稀盐酸 | wg，浓盐酸 |
Ⅱ．若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与乙对照（选填实验编号）．
Ⅲ．除盐酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因素是固体反应物的颗粒大小（或反应物的接触面积）；．
Ⅳ．研究发现酸的浓度越大，产生的气体的速度越快，与甲比较，对丁分析正确的是AB
A．反应更为剧烈 B．最终剩余溶液的质量更小
C．产生的二氧化碳的质量更大 D．粉末状大理石利用率更高
（4）乙同学也取了一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，并将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊．为探究其原因，进行了如下过程：
【作出猜想】
A．石灰水已经完全变质； B．气体中有挥发出来的HCl气体．
【实验探究】
①取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色．于是排除了猜想A，你认为排除猜想A的理由是酚酞试液变红，说明溶液中存在碱性物质Ca（OH）2．
②乙同学想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体，设计如下实验．请你帮他完成实验，填写以下表格：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将生成的气体通入AgNO3溶液中 | 产生白色沉淀 | 气体中有HCl |
碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
【拓展延伸】
如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体，所选仪器的连接顺序为BHEC（填字母）．
14．生活中的下列物品加入适量水后，可以形成溶液的是（ ）
| A． | 冰块 | B． | 蔗糖 | C． | 面粉 | D． | 奶油 |
8．下列几种物品所使用的材料中属于无机材料的是（ ）
| A． | ①② | B． | ①③ | C． | ②③⑤ | D． | ②④ |
9．
妈妈买来一袋加碘食盐，包装袋上的部分说明如图所示，小林取出部分加碘食盐带到实验室，与同学们一起进行实验探究．
（1）食盐是比较稳定的，而说明中强调“防热”是否因为受热会造成碘的损失？
老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份，于不同温度下加热十分钟后，测定碘酸钾浓度，计算碘损失率并记录如下
分析上表可得出的结论是温度升高，碘损失率增大．
交流反思：烧菜时最好（填系好）B放加碘盐．
A．加菜后马上 B．菜出锅前
（2）烧菜时加醋对碘的损失率是否也有影响？请你和他们一起设计实验方案取两支试管分别加入相同浓度、相同质量（或体积）的碘酸钾溶液，向其中一支试管中加入少许食醋（或醋酸、稀盐酸等），然后将两支试管同时放入100℃水浴（相同温度）中加热十分钟（加热相同时间）后，测定测定碘酸钾浓度，计算碘损失率．
（3）为了排除实验过程中偶然因素干扰，保证实验结果的可靠性，你认为还应该如何完善你的实验方案？重复实验（多次测量求平均值等）．
妈妈买来一袋加碘食盐，包装袋上的部分说明如图所示，小林取出部分加碘食盐带到实验室，与同学们一起进行实验探究．（1）食盐是比较稳定的，而说明中强调“防热”是否因为受热会造成碘的损失？
老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份，于不同温度下加热十分钟后，测定碘酸钾浓度，计算碘损失率并记录如下
| 温度 | 30℃水浴 | 50℃水浴 | 80℃水浴 | 100℃水浴 | 煮沸 |
| 碘损失率（%） | 0 | 0.3 | 0.67 | 1 | 5.56 |
交流反思：烧菜时最好（填系好）B放加碘盐．
A．加菜后马上 B．菜出锅前
（2）烧菜时加醋对碘的损失率是否也有影响？请你和他们一起设计实验方案取两支试管分别加入相同浓度、相同质量（或体积）的碘酸钾溶液，向其中一支试管中加入少许食醋（或醋酸、稀盐酸等），然后将两支试管同时放入100℃水浴（相同温度）中加热十分钟（加热相同时间）后，测定测定碘酸钾浓度，计算碘损失率．
（3）为了排除实验过程中偶然因素干扰，保证实验结果的可靠性，你认为还应该如何完善你的实验方案？重复实验（多次测量求平均值等）．