题目内容
13.【提出问题】久置“双吸剂”的成分是什么?
【做出猜想】久置“双吸剂”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3;
【实验探究1】取固体样品研磨,用磁铁吸引,磁铁上沾有黑色粉末,说明“双吸剂”中一定有Fe,再用磁铁反复吸引后,残留固体用于后续探究活动.
【实验探究2】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1)将实验探究1中残留固体中加入足量水充分溶解 | 固体部分溶解,并放出热量 | 固体中一定含有CaO; |
| (2)过滤,向滤液中滴加几滴无色酚酞试液 | 无色变成红色 | 固体中一定含有Ca(OH)2; |
| (3)取过滤后滤渣, 加入足量稀盐酸 | 产生大量气泡,溶液由无色变为黄色 | 固体中一定有固体中一定有CaCO3和Fe2O3. |
有同学提出【探究2】操作2中得出的结论不合理,理由是CaO+H2O=Ca(OH)2.(用方程式表示)
分析 本题能使同学们体会到实验探究的一般过程,通过实验分析可知:取固体样品研磨,用磁铁吸引,磁铁上沾有黑色粉末,说明“双吸剂”中一定有铁粉,因为磁铁能吸引铁粉;将实验探究1中残留固体中加入足量水充分溶解,固体部分溶解,并放出热量,固体中一定含有氧化钙,因为氧化钙与水反应放出热量;过滤,向滤液中滴加几滴无色酚酞试液,无色变红色,固体中一定含有Ca(OH)2;取过滤后滤渣,加入足量稀盐酸,产生大量气泡,溶液由无色变为黄色,固体中一定有CaCO3和Fe2O3,因为碳酸钙与盐酸反应冒出二氧化碳气体,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,溶液由无色变黄色;
【探究2】操作2中得出的结论不合理,理由是:氧化钙与水反应生成氢氧化钙,因此向滤液中滴加几滴无色酚酞试液,无色变红色,固体中不一定有氢氧化钙,生成的氢氧化钙也会是无色酚酞试液变红色;有关化学方程式的书写要配平.
解答 解:(1)【实验探究1】通过实验分析可知:取固体样品研磨,用磁铁吸引,磁铁上沾有黑色粉末,说明“双吸剂”中一定有铁粉,因为磁铁能吸引铁粉;故答案为:Fe;
(2)【实验探究2】将实验探究1中残留固体中加入足量水充分溶解,固体部分溶解,并放出热量,固体中一定含有氧化钙,因为氧化钙与水反应放出热量;过滤,向滤液中滴加几滴无色酚酞试液,无色变红色,固体中一定含有Ca(OH)2;取过滤后滤渣,加入足量稀盐酸,产生大量气泡,溶液由无色变为黄色,固体中一定有CaCO3和Fe2O3,因为碳酸钙与盐酸反应冒出二氧化碳气体,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,溶液由无色变黄色;
故答案为:(1)CaO;
(3)实验操作:加入足量稀盐酸; 实验现象:产生大量气泡,溶液由无色变为黄色;
(3)【反思提高】【探究2】操作2中得出的结论不合理,理由是:氧化钙与水反应生成氢氧化钙,因此向滤液中滴加几滴无色酚酞试液,无色变红色,固体中不一定有氢氧化钙,生成的氢氧化钙也会是无色酚酞试液变红色;故答案为:CaO+H2O=Ca(OH)2.
点评 本考点既考查了实验步骤的设计,又考查了化学方程式的书写,还对实验进行了评价,综合性比较强.实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
| A. | 用汽油除去衣服上的油污 | B. | 用餐具洗洁精清洗餐具上的油污 | ||
| C. | 用肥皂液洗衣 | D. | 用沐浴露洗澡 |
| A. | 档案材料发生火灾时适宜用二氧化碳灭火器灭火 | |
| B. | 因镁等金属材料可在CO2中燃烧,所以镁等金属材料发生火灾不能用二氧化碳灭火器灭火 | |
| C. | 用碳酸水(二氧化碳水溶液)滴灌大棚植物是为提高大棚温度 | |
| D. | 喝碳酸型饮料感到凉爽 |
| A. | 氯化铵和熟石灰一起研磨放出刺激性气味气体 | |
| B. | 酸和碱发生中和反应都无明显现象 | |
| C. | 二氧化碳通入酚酞试剂后溶液变红色 | |
| D. | 氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液产生白色沉淀 |