题目内容
14.暑假,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是碳酸钙和氢氧化钙的混合物.
| 白色粉末的成分 | 形成的原因 |
| 可能是CaCO3 | 石灰水与空气中CO2反应; 化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O |
| 可能是Ca(OH)2 | 暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出 |
| OH- | Cl- | CO32- | NO3- | |
| Ca2+ | 微 | 溶 | 不 | 溶 |
为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:
| 实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| 取上述试管中的上层清液,滴加1~2无色酚酞试液 | ||
| 往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸 | 白色粉末中有(选填“有”或“无”)CaCO3 | |
| 由上述实验可知白色粉末的成分是:Ca(OH)2、CaCO3. | ||
①通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是AB(选填序号).
A.密封保存 B.使用前,临时配制 C.禁止使用这种试剂
②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时,可用稀盐酸,请写出其中可能发生的反应的化学方程式(写出一个即可):CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
分析 氢氧化钙能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙,碳酸钙能与盐酸反应生成了氯化钙、二氧化碳和水,氢氧化钙微溶于水,溶液显碱性,能使酚酞试液变成红色.据此分析判断有关的问题.
解答 解:(1)由于氢氧化钙能和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙和水,当部分反应时,白色粉末是碳酸钙和氢氧化钙的化合物,所以,经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是碳酸钙和氢氧化钙的混合物.由于氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低,暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出.所以填表如下:
| 白色粉末的成分 | 形成的原因 |
| 可能是CaCO3 | 石灰水与空气中CO2反应; 化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O |
| 可能是Ca(OH)2 | 暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出 |
| 实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| 取上述试管中的上层清液,滴加1~2无色酚酞试液 | 酚酞试液变红色 | 白色粉末中有Ca(OH)2 |
| 上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸 | 有气泡产生 | 白色粉末中有CaCO3 |
| CaCO3和Ca(OH)2的混合物 | ||
②碳酸钙是难溶性的碳酸盐,能与盐酸反应生成可溶性的盐,所以:实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时,可用稀盐酸,反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
故答案为:(1)碳酸钙和氢氧化钙;见上表;(2)Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀;见上表;(3)①A和B;②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
点评 主要考查了氢氧化钙的变质,及氢氧化钙和碳酸钠的化学性质,培养学生分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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5.下列离子能共存(不会发生化学反应)的是( )
| A. | Ba2+ Cu2+ SO42- Cl- | B. | Na+ Cu2+ SO42- Cl- | ||
| C. | Ag+ Cu2+ OH- Cl- | D. | H+ Cu2+ C032- Cl- |
2.已知碳-12原子质量为m克,A的相对原子质量为n,则A原子的质量为( )
| A. | $\frac{m}{n}$ | B. | $\frac{12n}{m}$ | C. | $\frac{12n}{m}$克 | D. | $\frac{mn}{12}$克 |
6.图是四位同学对某化学式意义的描述,他们描述的化学式是( )

| A. | CO | B. | H2O | C. | He | D. | O2 |
3.如图所示的实验操作中正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
4.鉴别下列物质所选用的方法不能达到目的是( )
| A. | 用酚酞试液鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液 | |
| B. | 用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 | |
| C. | 用稀盐酸鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 | |
| D. | 灼烧闻气味鉴别棉线和羊毛线 |