题目内容
3.在电视上的寻宝或探索节目中,常常看到一些铜制文物上有绿色的锈迹,又称铜绿.某学习小组对铜绿产生了浓厚兴趣.【提出问题】铜绿中除铜元素外还有其它什么元素?
【查阅资料】①无水硫酸铜遇水变蓝;②碳与一般的酸不反应.
【实验探究】该小组同学找到了一些铜绿并进行了如下实验:
(1)【记录分析】I处绿色物质变黑;
Ⅱ处无水硫酸铜变蓝;
Ⅲ处澄清石灰水变浑浊,该处反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)【实验结论】铜绿中除铜元素外还有氢、氧和碳等元素.
(3)【交流讨论】根据铜绿的组成,小组同学对 I处产生的黑色物质的成分有如下两种不同的猜想:
A、CuO B、CuO和C的混合物
【实验探究】取I处冷却后的少量黑色固体于试管中,滴入足量的稀盐酸,若现象为:黑色固体全部溶解,溶液变蓝,则证明猜想(1)正确.
(4)【拓展应用】根据铜绿中所含元素,可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关,还可能与空气中的二氧化碳等有关;要保护博物馆里的青铜器,减缓生锈,我们可以减少青铜器与空气接触.
分析 【记录分析】
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳能和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀;
【实验结论】
根据生成物可以判断铜绿的元素组成;
【实验探究】
氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,碳不能和稀盐酸反应;
【拓展应用】
铜和空气中的水、氧气、二氧化碳反应生成铜绿,因此隔绝空气可以防止铜生锈.
解答 解:【记录分析】
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【实验结论】
Ⅱ处无水硫酸铜变蓝,说明铜绿受热分解生成了水;
Ⅲ处澄清石灰水变浑浊,说明铜绿受热分解生成了二氧化碳,因此铜绿中除铜元素外还有氢、氧和碳等元素.
故填:氢;氧.
【实验探究】
取I处冷却后的少量黑色固体于试管中,滴入足量的稀盐酸,若黑色固体全部溶解,则证明猜想(1)正确.
故填:稀盐酸;黑色固体全部溶解,溶液变蓝.
【拓展应用】根据铜绿中所含元素,可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关,还可能与空气中的二氧化碳等有关;要保护博物馆里的青铜器,减缓生锈,我们可以减少青铜器与空气接触.
故填:二氧化碳;空气.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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13.化学反应前后,下列各项中一定发生了变化的是( )
①原子数目 ②分子的种类 ③原子的种类 ④分子的数目
⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类.
①原子数目 ②分子的种类 ③原子的种类 ④分子的数目
⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类.
| A. | ②⑦ | B. | ②④⑦ | C. | ①③④⑤⑥ | D. | ③⑤⑦ |