题目内容

实验室中有两瓶失去标签的无色溶液,只知道它们是氯化钠溶液和稀硫酸.应用你所学化学知识,试写出三种能分别将两溶液鉴别开的化学试剂(要求三种方法实验现象不同):①
 
;②
 
;③
 

如果小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了.请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法):
 
考点:酸、碱、盐的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:首先分析两种物质的组成和类别,氯化钠是盐,硫酸是酸;鉴别硫酸可根据其酸性及硫酸根的性质进行试剂的选;题意要求三种方法的现象不一,常见的现象主要颜色、生成沉淀或放出气体.物理方法主要是使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,根据物质的挥发性解答.
解答:解:①因为硫酸呈酸性,所有可用紫色石蕊试液检验,变红色,而氯化钠不变色.
②因为硫酸是酸可和活泼的金属反应放出氢气,可用锌粒进行检验,和硫酸反应有气泡产生.
③因为硫酸钡是沉淀,所有可用BaCl2溶液进行检验,和硫酸反应有白色沉淀产生,氯化钠没有.
同理还可选用碳酸钠、氧化铜、氢氧化铜等试剂都可鉴别出.
因盐酸易挥发,蒸发后不留任何痕迹;氯化钠蒸发水分后会留下白色固体;
故答案为:①石蕊试液; ②锌粒;③氯化钡溶液;用玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火焰上灼烧,玻璃棒上有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液,没有白色固体出现的原样品是稀盐酸.
点评:本题主要考查学生根据物质性质进行鉴别的内容,对于本题还要注意审题,题干要求所举三个试剂反应后的现象不同,这是本题的难点.
练习册系列答案
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小红同学对铜与浓硫酸能否发生反应产生了兴趣,并进行了如下探究:
【提出问题】猜想Ⅰ:铜与浓硫酸不能反应;猜想Ⅱ:铜与浓硫酸能反应,且可能生成氢气.
【实验探究】
实验Ⅰ:在一支试管中加入一小片铜,再加入少量的浓硫酸,试管中无现象;
实验Ⅱ:再给上述试管加热,试管中产生有刺激性气味的气体,溶液呈现蓝色.
【分析设想】
(1)溶液呈蓝色,说明生成了
 

(2)根据
 
推断,产生的气体不可能是氢气,很可能是一种含硫元素的气体.
【查阅资料】
(1)常见的含硫元素的气体有二氧化硫和硫化氢.
(2)二氧化硫和二氧化碳相似,都能和氢氧化钠等碱溶液反应生成盐和水.
(3)二氧化硫能使品红溶液褪色,加热,又能恢复原来的红色.硫化氢不能使品红溶液褪色.
【实验探究】
为了检验产生的气体的成分,小红将产生的气体通入品红溶液中,溶液褪色,加热,溶液又变成红色.
【实验结论】
(1)在常温下,铜与浓硫酸不能反应;(2)在加热条件下铜与浓硫酸反应产生的气体是
 
,此反应还生成了水,请写出该反应的化学方程式
 

(3)浓硫酸与铜加热时能反应,而稀硫酸与铜即使加热也不能反应,由此说明:物质的化学性质除了与物质本身的性质有关外,还可能与溶液中溶质的
 
有关.
【拓展延伸】
为了防止污染空气,小红和她的同学采用氢氧化钠溶液来吸收多余的气体,请写出该反应的化学方程式
 

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