题目内容

在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示．
（1）一个A分子中共含有
 
个原子，B代表的是
 
（填化学式）．
（2）四种物质中，属于单质的是
 
（填上图中的字母，下同），有毒的是
 
．
（3）在该反应中，以下叙述正确的是
 
．
a．属于化合反应                     b． B、C的分子个数比为1：1
c．反应前后分子的个数没有改变       d．A物质中某元素的质量分数为25%
（4）在该反应中，生成C和D的质量比为
 
．
考点：微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,元素的质量分数计算,反应类型的判定
专题：化学反应模拟图型
分析：将图示以及符号意义转化为更直观的化学反应，从而结合反应进行方程式的进行分析与判断．从图示可知，A、B、C、D分别是CH4、H2O、CO、H2，该反应的化学方程式是：CH4+H2O
 高温 
.
 
CO+3H2，据此分析解决即可．
解答：解：由化学反应的微观示意图图示可知，A、B、C、D分别是CH4、H2O、CO、H2，该反应的化学方程式是：CH4+H2O
 高温 
.
 
CO+3H2，由此可知：
（1）A是CH4，一个分子中共含有5个原子，B代表的是水，化学式是：H2O；
（2）在CH4、H2O、CO、H2四种物质中，属于单质的是H2，有毒的是CO；
（3）a．该反应的生成物是两种物质，不属于化合反应．故a叙述不正确；
 b．根据化学方程式可知水分子和一氧化碳分子的个数比是1：1，故b叙述正确；
 c．对比反应前后微粒的变化可知，反应前两分子，反应后四分子，所以分子的个数改变．故c叙述不正确；
 d．甲烷中氢元素的质量分数=
1×4
12+1×4
×100%=25%，所以A物质中某元素的质量分数为25%说法正确；
（4）根据化学方程式可知，生成一氧化碳和氢气的分子个数比是1：3，因此二者的质量比为=28：3×2=
14：3；
故答案为：（1）5，H2O，；（2）D，D；（3）bd；（4）14：3．
点评：本题通过微观粒子的反应模型图，解决这类题的关键就是辨别分子是由何种原子构成，并分清每种分子中原子的个数，这样就可以得出分子的化学式，进而书写出相关的化学方程式，再利用化学式或化学方程式对相关知识进行分析判断即可．
练习册系列答案
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称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g，加入100g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入Na2SO4溶液，反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示．试回答下列问题：
（1）完全反应后生成BaSO4沉淀是
 
g．
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实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，只知道它们是氯化钠溶液和稀硫酸．应用你所学化学知识，试写出三种能分别将两溶液鉴别开的化学试剂（要求三种方法实验现象不同）：①
 
；②
 
；③
 
．
如果小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了．请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法）：
 
．
我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸，那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢？某实验小组对此进行探究，设计的探究过程如下．请你回答其中的有关问题：
（1）做出假设：
 
；
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⑥二氧化硫具有漂白性．
你认为该实验小组需要掌握的资料内容中与实验方案无关的是
 
（填序号）；
（4）实验：
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．
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．
③装置E的作用是
 
．
（5）结论：根据以上实验操作和现象，原假设
 
（填“成立”或“不成立”）
（6）拓展：实验室能否用湿润的蓝色石蕊试纸鉴别二氧化硫气体和二氧化碳气体？
 

（填“能”或“不能”）．实验室不能用澄清石灰水鉴别二氧化硫气体和二氧化碳气体，你猜猜是什么原因？
 
．
若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是
 
（选填“甲”或“乙”）；若用丙装置以排空气法收集生成的氧气，气体应从
 
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．
绿矾又名七水硫酸亚铁（FeSO4?7H2O），其用途广泛，可用于制铁盐、氧化铁颜料、净水剂、防腐剂、消毒剂等，医药上作抗贫血药，农业上可作农药，也可用作肥料．
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．
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分解
 FeO
还原
Fe
，实际作还原剂的是CO．写出“焙烧”过程中各步反应的化学方程式：
（1）FeCO2
  △  
.
 
FeO+CO2↑；
（2）
 
；
（3）
 
．
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、过滤、洗涤、干燥．
【实验二】为探究绿矾受热分解反应的产物，某实验小组进行了如图所示的实验：
【资料】：
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实验步骤：
①组装仪器，
 
；
②将一定量的绿矾样口置于硬质玻璃管内，打开活塞K，通入一定量的氮气；
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④打开活塞K，
 
；
⑤记录观察到的实验现象并分析结论．
试回答：
（4）写出上述实验仪器的名称：a
 
    b
 

（5）将上述实验步骤补充完整：①
 
   ②
 

（6）对实验记录的现象进行分析：
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；
②B中硫酸铜由白色变蓝色，说明生成物有
 
；
③C中的现象是有白色沉淀生成，说明有
 
 生成；
④D中的实验现象是
 
，说明有SO2生成．
（7）根据实验现象及结论请写出绿矾受热分解的化学方程式
 
．
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（9）该实验小组同学设计的实验存在着一个明显的不足，请提出改进建议
 
．
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（1）指出有标号仪器的名称：
①
 
②
 
③
 

（2）指出图中的两个错误：
①
 
，②
 
．
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．
通过化学知识的学习，我们已经能用化学知识解决一些实际问题．
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；用稀硫酸除去铁钉上的铁锈
 
．
（2）在酸碱中和实验中，由于未滴加酸碱指示剂，向盐酸中滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液的滴加量不足，为证明盐酸有剩余，可选用下列试剂中的
 
．
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（1）a和b的溶解度曲线的交点M表示的含义是
 
．
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（精确到0.1%）．
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（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）当a中混有少量b时，可采用
 
的方法提纯．

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