题目内容
3．同学们听说过“火上浇油”说法，下面对其解释中合理的是（ ）| A． | 增加可燃物，可以使燃烧更旺 | |
| B． | 增大可燃物与氧气的接触面积，可以使燃烧更旺 | |
| C． | 降低可燃物的着火点，可以使燃烧更剧烈 | |
| D． | 清除可燃物，达到灭火的目的 |
分析 根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点）进行分析解答本题．
解答 解：A、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物--油，可以使燃烧更旺，故选项说法正确．
B、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物--油，可以使燃烧更旺，而不是增大可燃物与氧气的接触面积，故选项说法错误．
C、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物--油，可以使燃烧更旺，而不是降低可燃物的着火点，故选项说法错误．
D、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物--油，可以使燃烧更旺，而不是清除可燃物，故选项说法错误．
故选：A．
点评 本题难度不大，考查燃烧的条件，掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键．
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20．我们生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是（ ）
| A． | 海水晒盐 | B． | 冰雪融化 | C． | 冶炼金属 | D． | 干冰升华 |
11．下列能一次性鉴别出氧气、空气、二氧化碳、一氧化碳这四种气体的方法是（ ）
| A． | 伸入燃着的木条 | B． | 通入澄清的石灰水 | ||
| C． | 通入水里 | D． | 通过灼热的氧化铜粉末 |
18．下列物质中，不能为人体提供能量的是（ ）
| A． | 糖类 | B． | 油脂 | C． | 蛋白质 | D． | 维生素 |
15．在密闭容器中，将少量乙醇（化学式C2H5OH）置于一定量氧气中燃烧，生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W．现测得反应前后各物质的质量如下：
下列有关说法正确的是（ ）
| 物质 | 乙醇 | 氧气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | W |
| 反应前质量/g | 48 | 80 | 0 | 0 | 0 |
| 反应后质量/g | 2 | 0 | 44 | 54 | x |
| A． | W物质一定含有氢元素 | B． | 该反应属于分解反应 | ||
| C． | W物质一定含有氧元素 | D． | x的值为26 |
已知A-G均为初中化学常见的物质．其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应，B是赤铁矿的主要成分，F为紫红色，E可用于配制农药波尔多液，溶液为蓝色．根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：
小明同学在公共场所的围墙上看到一则化肥广告（如图）．