题目内容
11.下列能一次性鉴别出氧气、空气、二氧化碳、一氧化碳这四种气体的方法是( )| A. | 伸入燃着的木条 | B. | 通入澄清的石灰水 | ||
| C. | 通入水里 | D. | 通过灼热的氧化铜粉末 |
分析 鉴别氧气、空气、二氧化碳、一氧化碳四种气体,要根据四种气体性质的不同,设计的方案能出现四种明显不同的实验现象,才能达到一次鉴别出四种气体的目的.
解答 解:A、把燃着的木条分别伸入四种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;若气体能燃烧,则是一氧化碳;现象明显,能一次鉴别出这四种气体,故选项正确.
B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,无法鉴别氧气、空气、一氧化碳,故选项错误.
C、二氧化碳能溶于水,能与水反应,但无明显变化;空气、氧气、一氧化碳难溶于水,用水不能鉴别,故选项错误.
D、一氧化碳具有还原性,能与灼热的氧化铜反应,氧气、空气、二氧化碳不能,无法鉴别氧气、空气、二氧化碳,故选项错误.
故选:A.
点评 本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.
练习册系列答案
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8.下列做法正确的是( )
| A. | 某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上,测定其pH | |
| B. | 服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多 | |
| C. | 可用食盐水除去铁锈 | |
| D. | 为使农作物高产,鼓励农民大量施用化肥和农药 |
19.下列有关实验操作,不能达到预期目的是( )
| A. | 用10 mL量筒量取8.2 mL水 | |
| B. | 用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末 | |
| C. | 用排水集气法可得到比较纯净的氧气 | |
| D. | 用5 mL水和5 mL酒精配制10 mL酒精溶液 |
6.下列有关药品的取用说法错误的是( )
| A. | 为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶 | |
| B. | 取用药品时,要严格按照规定量取用,如果没有说明用量,液体取1~2 mL | |
| C. | 取用药品时,不能用手接触药品,也不能尝任何药品味道 | |
| D. | 用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部 |
3.同学们听说过“火上浇油”说法,下面对其解释中合理的是( )
| A. | 增加可燃物,可以使燃烧更旺 | |
| B. | 增大可燃物与氧气的接触面积,可以使燃烧更旺 | |
| C. | 降低可燃物的着火点,可以使燃烧更剧烈 | |
| D. | 清除可燃物,达到灭火的目的 |
20.下列各组仪器中,均标有零刻度线的是( )
| A. | 量筒和集气瓶 | B. | 托盘天平和温度计 | ||
| C. | 温度计和集气瓶 | D. | 托盘天平和量筒 |